Javascript must be enabled to continue!
Tanárjelöltek kommunikációja az IKT-osztályteremben
View through CrossRef
A tanulmány célja a tanárjelöltek kommunikációs sajátosságának a feltérképezése olyan tanítási-tanulási folyamatok során, amelyekben infokommunikációs technológiákat (IKT) alkalmaznak. Az IKT-osztályteremre jellemző tanár-diák kommunikáció mintázatát, az oktatási környezet jellemzőit, az IKT-eszközök tanórai funkcionális alkalmazását 30 magyar szakos tanóra alapján mutatja be a szerző, amelyekről hospitálási jegyzőkönyvet készített. Az eredmények azt tükrözik, hogy az IKT-eszközök tanórai alkalmazása nem minden esetben módosítja a tanár, illetve a diákok kommunikációját, ebben sokkal inkább meghatározó a választott munkaforma és módszer. Minél többféle eszközt von be a tanárjelölt a pedagógiai munkába, annál többféle tevékenység jelenik meg az adott tanórán, és ennek segítségével a tanítási-tanulási folyamat is hatékonyabbá válik.
Title: Tanárjelöltek kommunikációja az IKT-osztályteremben
Description:
A tanulmány célja a tanárjelöltek kommunikációs sajátosságának a feltérképezése olyan tanítási-tanulási folyamatok során, amelyekben infokommunikációs technológiákat (IKT) alkalmaznak.
Az IKT-osztályteremre jellemző tanár-diák kommunikáció mintázatát, az oktatási környezet jellemzőit, az IKT-eszközök tanórai funkcionális alkalmazását 30 magyar szakos tanóra alapján mutatja be a szerző, amelyekről hospitálási jegyzőkönyvet készített.
Az eredmények azt tükrözik, hogy az IKT-eszközök tanórai alkalmazása nem minden esetben módosítja a tanár, illetve a diákok kommunikációját, ebben sokkal inkább meghatározó a választott munkaforma és módszer.
Minél többféle eszközt von be a tanárjelölt a pedagógiai munkába, annál többféle tevékenység jelenik meg az adott tanórán, és ennek segítségével a tanítási-tanulási folyamat is hatékonyabbá válik.
Related Results
Building an integrated knowledge translation (IKT) evidence base: colloquium proceedings and research direction
Building an integrated knowledge translation (IKT) evidence base: colloquium proceedings and research direction
Abstract
Background
Integrated knowledge translation (IKT) is a model of research co-production, whereby researchers partner with knowledge users throughout the research process an...
International knowledge transfer in setting-up subsidiaries: the role of context.
International knowledge transfer in setting-up subsidiaries: the role of context.
New foreign manufacturing subsidiary set-up is challenging, particularly when seeking to achieve operational set-up performance efficiencies. This research reveals the nature of th...
Onlayn Mühitdə Publisistika
Onlayn Mühitdə Publisistika
Rəqəmsallaşma bir çox sahə kimi jurnalistikaya da təsir göstərir. Media, bəlkə də, İnformasiya Kommunikasiya Texnologiyalarının (İKT) ən çox təsir etdiyi sahələrdəndir. İKT-nin təq...
Znamo li koristiti IKT u svrhu podrške uvođenju inovativnog okružja za učenje?
Znamo li koristiti IKT u svrhu podrške uvođenju inovativnog okružja za učenje?
Uvođenje
tehnologije u nastavu sve je češće prisutno ne samo u poučavanju već i u
učenju. U projektu „Inovativno okružje za učenje uz podršku IKT-a“ cilj je
uvođenja tehnologije po...
Az anya- és idegen nyelvi olvasás egyes aspektusainak vizsgálata tanárok és tanárjelöltek körében
Az anya- és idegen nyelvi olvasás egyes aspektusainak vizsgálata tanárok és tanárjelöltek körében
A disszertáció célja, hogy azonosítsa azokat a területeket, ahol az anyanyelvi (L1) és idegen nyelvi (L2) olvasás során a tanárok és tanárjelöltek nehézségekbe ütköznek, ezzel elős...
The Effect of Digital Storytelling on Nursing Students’ Compliance with Isolation Precautions and Their Knowledge Levels: A Randomized Controlled Trial
The Effect of Digital Storytelling on Nursing Students’ Compliance with Isolation Precautions and Their Knowledge Levels: A Randomized Controlled Trial
Abstract
Aim
This study investigated the effect of digital storytelling on nursing students’ knowledge levels and compliance with isolation precautions.
Background
Backgr...
Mi a közösségi informatika, és miért fontos?
Mi a közösségi informatika, és miért fontos?
A tanulmány bevezetést nyújt a közösségi informatika (KI) szakterületének megismeréséhez. A szerző meghatározása szerint a közösségi informatika az IKT olyan, közösségi célok eléré...
Conceptual Framework: The Determinant Factors of Intention to Use Interactive Kiosk Technology in The Museum
Conceptual Framework: The Determinant Factors of Intention to Use Interactive Kiosk Technology in The Museum
Interactive kiosk technology (IKT) has become one of the most popular learning tools in the museum sectors because of the effectiveness to increase the level of experience and cogn...

