Javascript must be enabled to continue!
إعادة صياغة النفي والتفنيد بواسطة en fait (باللغة الفرنسية).
View through CrossRef
تعالج هذه الدراسة مسألة النفي من زاوية نظر جديدة تختلف عن زوايا النظر الكلاسيكية التقليدية من جهة الصياغة الأصلية؛ أي التلفظ الأصلي وتتناولها من خلال علاقتها بما اصطلح على تسميته في اللسانيات الفرنسية بإعادة الصياغة reformulation بواسطة الرابط البراغماتي connecteur pragmatique الذي يقابله في العربية في الواقع" en fait".
يتم تعريف النفي على أساس دوره الرئيسي المتمثل في قلب قيمة الحقيقة للحكم بالانتقال من القيمة "صواب" إلى القيمة "خطأ".
ولكن، من وجهة نظر نحوية، لا يمكن اعتبار الجملة نافية إلا إذا كانت تحتوي على أداة من أدوات النفي الكلاسيكية.
والهدف من هذا العمل هو طرح مشكلة الوضع النحوي statut syntaxique للنفي، وبيان أنه من الممكن اعتبار النفي من وجهة نظر دلالية لا نحوية فقط، فالدلالة في حال التلفظ ومقاصد الكلام وتأويلها أولى بالنظر والتمحيص.
للقيام بذلك، نعتمد في هذه الدراسة على مرجعين أساسيين، هما القول ونقيضه: براغماتية النفي وفعل التفنيد في المحادثة (1982) لجان موشلار والجدل في اللغة لأنسكومبرو ديكرو (1983).
فمن زاوية دراسة الخطاب تأويلياً ومن خلال دراسة إستراتيجيات الخطاب غير المباشر، يمكن اعتبار الرابط المذكور (en fait) أداة نفي تختلف عن أدوات النفي التقليدية، حينما ندرس أفعال الكلام ونبرز دور هذا الرابط بوصفه علامة على تعدد الأصوات polyphonie في سياق الكلام ونعلم أن الكلام هو إجراء للغة وممارسة لها.
وبما أن الوظيفة الأساسية للغة متصلة بالتفاعل الاجتماعي، فاعتباراً لمحورية المصرح به والمسكوت عنه في الخطاب، يمكن أن تكون إعادة الصياغة نوعاً من أنواع النفي. مثل ذلك يمنح "الضّمني" في الكلام قيمة مهمة، وهو ما يدعو الدارسين إلى إيلاء دراسة الإستراتيجيات غير المباشرة للخطاب العناية اللازمة؛ لأنه موصول بالدلالات الممكنة في كل خطاب.
الكلمات المفتاحية: إعادة الصياغة، نفي، دحض، نفي جدلي، المسكوت عنه، الضّمني، تعدد الأصوات.
Title: إعادة صياغة النفي والتفنيد بواسطة en fait (باللغة الفرنسية).
Description:
تعالج هذه الدراسة مسألة النفي من زاوية نظر جديدة تختلف عن زوايا النظر الكلاسيكية التقليدية من جهة الصياغة الأصلية؛ أي التلفظ الأصلي وتتناولها من خلال علاقتها بما اصطلح على تسميته في اللسانيات الفرنسية بإعادة الصياغة reformulation بواسطة الرابط البراغماتي connecteur pragmatique الذي يقابله في العربية في الواقع" en fait".
يتم تعريف النفي على أساس دوره الرئيسي المتمثل في قلب قيمة الحقيقة للحكم بالانتقال من القيمة "صواب" إلى القيمة "خطأ".
ولكن، من وجهة نظر نحوية، لا يمكن اعتبار الجملة نافية إلا إذا كانت تحتوي على أداة من أدوات النفي الكلاسيكية.
والهدف من هذا العمل هو طرح مشكلة الوضع النحوي statut syntaxique للنفي، وبيان أنه من الممكن اعتبار النفي من وجهة نظر دلالية لا نحوية فقط، فالدلالة في حال التلفظ ومقاصد الكلام وتأويلها أولى بالنظر والتمحيص.
للقيام بذلك، نعتمد في هذه الدراسة على مرجعين أساسيين، هما القول ونقيضه: براغماتية النفي وفعل التفنيد في المحادثة (1982) لجان موشلار والجدل في اللغة لأنسكومبرو ديكرو (1983).
فمن زاوية دراسة الخطاب تأويلياً ومن خلال دراسة إستراتيجيات الخطاب غير المباشر، يمكن اعتبار الرابط المذكور (en fait) أداة نفي تختلف عن أدوات النفي التقليدية، حينما ندرس أفعال الكلام ونبرز دور هذا الرابط بوصفه علامة على تعدد الأصوات polyphonie في سياق الكلام ونعلم أن الكلام هو إجراء للغة وممارسة لها.
وبما أن الوظيفة الأساسية للغة متصلة بالتفاعل الاجتماعي، فاعتباراً لمحورية المصرح به والمسكوت عنه في الخطاب، يمكن أن تكون إعادة الصياغة نوعاً من أنواع النفي.
مثل ذلك يمنح "الضّمني" في الكلام قيمة مهمة، وهو ما يدعو الدارسين إلى إيلاء دراسة الإستراتيجيات غير المباشرة للخطاب العناية اللازمة؛ لأنه موصول بالدلالات الممكنة في كل خطاب.
الكلمات المفتاحية: إعادة الصياغة، نفي، دحض، نفي جدلي، المسكوت عنه، الضّمني، تعدد الأصوات.
Related Results
مقاربة تلفّظية للنفي في العربية الفصحى
مقاربة تلفّظية للنفي في العربية الفصحى
الأهداف: تهدف هذه الدراسة إلى إعادة النظر في عملية النفي في العربية الفصحى، وذلك من منظور تلفّظي يولي أهمّية للعوامل السياقية ودور المتلفّظ، مشافهة أو كتابة، في إنتاج وتلقّي الملفو...
تعليم الدراسات الإسلامية بلغة الهدف
تعليم الدراسات الإسلامية بلغة الهدف
تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على منهج تعليم اللغة العربية دون الاعتماد على الترجمة إلى اللغة الملايوية، من خلال اعتماد الفهم المباشر للغة العربية باللغة العربية نفسها داخل الفص...
العلاقات الفرنسية اليهودية منذ قيام الثورة الفرنسية وحتى قيام دولة إسرائيل (1789 – 1948م)
العلاقات الفرنسية اليهودية منذ قيام الثورة الفرنسية وحتى قيام دولة إسرائيل (1789 – 1948م)
تقوم هذه الدراسة على البحث في العلاقة بين فرنسا واليهود بداية من أوضاعهم وحياتهم في المجتمع الفرنسي منذ أواخر القرن الثاني عشر الميلادي والوضعية التي عاشوا بها والتي غلب عليها طابع...
مُساهمَة الاشتِقاق في صِناعَة مُعجَم تَأثِيلِيّ لِلُّغة العربِيّة
مُساهمَة الاشتِقاق في صِناعَة مُعجَم تَأثِيلِيّ لِلُّغة العربِيّة
يَهدِف هذا البحث إلى دِراسة ظاهِرة الاشتِقاق، مِن حيثُ مَفهُومها، أهميّتها، ومساهمتِها في الصِّناعَة المُعجَميّة، والطّرائِق المساعِدة على ذلك، كما يُعنى بِدراسة الجذور اللُّغوِيّة...
المناهج التعليمية وخلفياتها الفلسفية
المناهج التعليمية وخلفياتها الفلسفية
يُعالج هذا الكتاب قضيّةً مركزيَّةً في الفكر التَّربويِّ العربيِّ والإسلاميِّ المُعاصِرَيْن، تتمثَّلُ في علاقة نظريَّة المناهج التَّعليميَّة بخلفياتها الفلسفيَّة، ويُعدّ حلقةً تأسيس...
السوسيولوجيا وتحديات الذكاء الاصطناعي
السوسيولوجيا وتحديات الذكاء الاصطناعي
يهدف هذا البحث إلى استكشاف العلاقة المعقدة بين السوسيولوجيا والذكاء الاصطناعي في ظل التغيرات الرقمية المتسارعة التي أعادت تشكيل الحياة الاجتماعية والثقافية. انطلق البحث من استعراض ...
اللغة الإنجليزية لأغراض أمنية: نصوص مختارة وتدريبات لغوية
اللغة الإنجليزية لأغراض أمنية: نصوص مختارة وتدريبات لغوية
يحتوي هذا الكتاب على نصوص مختارة باللغة الإنجليزية للطلاب الذين يدرسون اللغة الإنجليزية من المستوى المتوسط. ويهدف الكتاب إلى تقديم اللغة الإنجليزية من خلال نصوص ومصطلحات تستخدم بوا...
Le monopole de fait
Le monopole de fait
Le monopole de fait est consacré au neuvième alinéa du Préambule de la Constitution du 27 Octobre 1946, selon lequel : « tout bien, toute entreprise, dont l’exploitation a ou acqui...

