Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MONOLOGIK NUTQNI RIVOJLANTIRISH USULLARI
View through CrossRef
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarining ta’lim-tarbiya jarayonida tarbiyachi tomonidan monologik nutqni rivojlantirish maqsadida foydalanishi mumkin boʻlgan usullar ochib berilgan. Jumladan, suhbat, muammoli vaziyatlar, oʻyin va mnemotexnikadan foydalanish monologik nutqni rivojlantirish boʻyicha olib borilgan tadqiqot ishlari natijalari haqida ma’lumot berilgan. Maqola maktabgacha ta’lim yoʻnalishi talabalari va pedagoglar uchun moʻljallangan.
Title: MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MONOLOGIK NUTQNI RIVOJLANTIRISH USULLARI
Description:
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarining ta’lim-tarbiya jarayonida tarbiyachi tomonidan monologik nutqni rivojlantirish maqsadida foydalanishi mumkin boʻlgan usullar ochib berilgan.
Jumladan, suhbat, muammoli vaziyatlar, oʻyin va mnemotexnikadan foydalanish monologik nutqni rivojlantirish boʻyicha olib borilgan tadqiqot ishlari natijalari haqida ma’lumot berilgan.
Maqola maktabgacha ta’lim yoʻnalishi talabalari va pedagoglar uchun moʻljallangan.
Related Results
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA YOZUV KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH USULLARI
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA YOZUV KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH USULLARI
Yozuvning grafomotor ko‘nikmalarini shakllanish jarayoni juda murakkab va u o‘z ichiga inson aqliy faoliyatining turli sohalarini qamarab oladi. Maktab ta’limiga tayyorlashning ...
KOXLEAR IMPLANTLI BOLALAR REABILITATSIYASI
KOXLEAR IMPLANTLI BOLALAR REABILITATSIYASI
Ushbu maqolada koxlear implantli bolalarni reabilitatsiya qilish jarayoni, uning ilmiy-nazariy asoslari hamda amaliy pedagogik yondashuvlari yoritilgan. Koxlear implantatsiya og‘ir...
MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARDA KITOBXONLIKNI SHAKLLANTIRISHNING IJTIMOIY ZARURIYATI
MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARDA KITOBXONLIKNI SHAKLLANTIRISHNING IJTIMOIY ZARURIYATI
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarda kitobxonlikni shakllantirishning ijtimoiy zaruriyati tahlil etilgan. Kitobxonlik madaniyati bolalarda tafakkur, nutq, estetik...
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJTIMOIY KO’NIKMALARNI SHAKILLANTIRISH
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJTIMOIY KO’NIKMALARNI SHAKILLANTIRISH
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda ijtimoiy koʻnikmalarni shakllantirish jarayoni, uning ahamiyati hamda samarali usullari haqida soʻz yuritiladi. Bola shaxsining toʻlaq...
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA NUTQNING TOVUSH MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA NUTQNING TOVUSH MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda nutqning tovush madaniyatini shakllantirishning nazariy asoslari, metodik yo‘nalishlari hamda amaliy mexanizmlari tadqiq etilgan. Tadq...
MAKTABGACHA YOSHDAGI DUDUQLANUVCHI BOLALARDA NUTQIY NAFASNI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI.
MAKTABGACHA YOSHDAGI DUDUQLANUVCHI BOLALARDA NUTQIY NAFASNI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI.
Maktabgacha yoshdagi bolalarda (3 yoshdan 7 yoshgacha ) kuzatiladigan duduqlanish (logonevroz) holatida nutqiy nafas olish funksiyasini rivojlantirishning metodologiyalarni o‘rgani...
“MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MA’SULYAT HISSINISHAKLLANTIRISHDA MTT VA OTA-ONALAR HAMKORLIGI.”
“MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MA’SULYAT HISSINISHAKLLANTIRISHDA MTT VA OTA-ONALAR HAMKORLIGI.”
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda mas’uliyat hissini shakllantirishda maktabgacha ta’lim tashkiloti va oila o‘rtasidagi hamkorlikning ahamiyati yoritilgan. Bolaning sh...
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA AXLOQIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISH
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA AXLOQIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISH
Annotatsiya. Maktabgacha yoshdagi bolalarda axloqiy tarbiyani shakllantirishning nazariy asoslari, mazmuni va amaliy yoʻnalishlari yoritildi. Axloqiy tarbiyaning bolaning shaxs sif...