Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJTIMOIY KO’NIKMALARNI SHAKILLANTIRISH
View through CrossRef
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda ijtimoiy koʻnikmalarni shakllantirish jarayoni, uning ahamiyati hamda samarali usullari haqida soʻz yuritiladi. Bola shaxsining toʻlaqonli rivojlanishida ijtimoiy muhit, oila va tarbiyachi hamkorligi muhim oʻrin tutadi. Tadqiqot davomida bolalarda muloqot, hamkorlik, hurmat, bagʻrikenglik, hamdardlik kabi ijtimoiy sifatlarni shakllantirishning amaliy yoʻllari tahlil qilindi. Shuningdek, oʻyin faoliyati, rolli oʻyinlar va turli interfaol metodlar orqali ijtimoiy koʻnikmalarni mustahkamlash imkoniyatlari yoritilgan. Maqolada bolani jamoaga tayyorlash, boshqalar bilan muomala qilish madaniyatini oʻrgatish hamda ijtimoiy moslashuv jarayonini samarali tashkil etish boʻyicha tavsiyalar berilgan.
Research Science and Innovation House
Title: MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJTIMOIY KO’NIKMALARNI SHAKILLANTIRISH
Description:
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda ijtimoiy koʻnikmalarni shakllantirish jarayoni, uning ahamiyati hamda samarali usullari haqida soʻz yuritiladi.
Bola shaxsining toʻlaqonli rivojlanishida ijtimoiy muhit, oila va tarbiyachi hamkorligi muhim oʻrin tutadi.
Tadqiqot davomida bolalarda muloqot, hamkorlik, hurmat, bagʻrikenglik, hamdardlik kabi ijtimoiy sifatlarni shakllantirishning amaliy yoʻllari tahlil qilindi.
Shuningdek, oʻyin faoliyati, rolli oʻyinlar va turli interfaol metodlar orqali ijtimoiy koʻnikmalarni mustahkamlash imkoniyatlari yoritilgan.
Maqolada bolani jamoaga tayyorlash, boshqalar bilan muomala qilish madaniyatini oʻrgatish hamda ijtimoiy moslashuv jarayonini samarali tashkil etish boʻyicha tavsiyalar berilgan.
Related Results
MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARDA KITOBXONLIKNI SHAKLLANTIRISHNING IJTIMOIY ZARURIYATI
MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARDA KITOBXONLIKNI SHAKLLANTIRISHNING IJTIMOIY ZARURIYATI
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarda kitobxonlikni shakllantirishning ijtimoiy zaruriyati tahlil etilgan. Kitobxonlik madaniyati bolalarda tafakkur, nutq, estetik...
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA YOZUV KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH USULLARI
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA YOZUV KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH USULLARI
Yozuvning grafomotor ko‘nikmalarini shakllanish jarayoni juda murakkab va u o‘z ichiga inson aqliy faoliyatining turli sohalarini qamarab oladi. Maktab ta’limiga tayyorlashning ...
XORIJIY MAMLAKATLAR YONDASHUVIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING EMOTSIONAL-IRODAVIY SIFATLARNI SHAKLLANTIRISHNING METODIK ASOSLARI
XORIJIY MAMLAKATLAR YONDASHUVIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING EMOTSIONAL-IRODAVIY SIFATLARNI SHAKLLANTIRISHNING METODIK ASOSLARI
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning emotsional rivojlanishi haqida ilmiy-nazariy qarashlar, maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarni maktab muhitida kognitiv bilimlarni s...
BLOGERLIK FENOMENI: RАQАMLI JАMIYАTDА YАNGI IJTIMOIY KUCH SIFАTIDА
BLOGERLIK FENOMENI: RАQАMLI JАMIYАTDА YАNGI IJTIMOIY KUCH SIFАTIDА
. So‘nggi yillаrdа rаqаmli texnologiyаlаr tаrаqqiyoti vа ijtimoiy tаrmoqlаrning ommаlаshuvi nаtijаsidа blogerlik fаoliyаti yаngi ijtimoiy kuch sifаtidа shаkllаnmoqdа. Аn’аnаviy omm...
“MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MA’SULYAT HISSINISHAKLLANTIRISHDA MTT VA OTA-ONALAR HAMKORLIGI.”
“MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MA’SULYAT HISSINISHAKLLANTIRISHDA MTT VA OTA-ONALAR HAMKORLIGI.”
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda mas’uliyat hissini shakllantirishda maktabgacha ta’lim tashkiloti va oila o‘rtasidagi hamkorlikning ahamiyati yoritilgan. Bolaning sh...
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA NUTQNING TOVUSH MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA NUTQNING TOVUSH MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda nutqning tovush madaniyatini shakllantirishning nazariy asoslari, metodik yo‘nalishlari hamda amaliy mexanizmlari tadqiq etilgan. Tadq...
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA AXLOQIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISH
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA AXLOQIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISH
Annotatsiya. Maktabgacha yoshdagi bolalarda axloqiy tarbiyani shakllantirishning nazariy asoslari, mazmuni va amaliy yoʻnalishlari yoritildi. Axloqiy tarbiyaning bolaning shaxs sif...
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA SALBIY XULQ-ATVOR MUNOSABATLARI VA JINSIY FARQLAR
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA SALBIY XULQ-ATVOR MUNOSABATLARI VA JINSIY FARQLAR
Mazkur tadqiqot maktabgacha yoshdagi bolalarning salbiy xulq-atvor munosabatlarini o‘rganish va bu boradagi jinsiy farqlarni aniqlashga qaratilgan. Tadqiqot doirasida Rene Jilning ...