Javascript must be enabled to continue!
Perspektif Ibu Bapa terhadap Pendidikan Awal Seksual kepada Kanak-kanak
View through CrossRef
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti perspektif ibu bapa terhadap kepentingan pendidikan seksual dan kecenderungan ibu bapa kepada idea mendedahkan anak-anak kepada pendidikan awal seksual. Instrumen kajian adalah borang soal selidik berbentuk terbuka yang telah diedarkan secara atas talian kepada 12 orang dewasa yang mempunyai anak dalam lingkungan umur 4 hingga 7 tahun bagi mendapatkan pandangan mereka terhadap pendidikan awal seksual. Dapatan kajian menunjukkan bahawa kesemua ibu bapa sedar tentang kepentingan pendidikan awal seksual dan bersedia mendidik anak mereka dengan pendidikan awal seksual di rumah. Selain itu, antara faktor yang menyebabkan ibu bapa tidak selesa dalam mendidik anak mereka dengan pendidikan seksual adalah kurang keyakinan tentang kandungan ilmu pendidikan awal seksual. Kesimpulannya, perspektif ibu bapa terhadap pendidikan awal seksual kepada kanak-kanak adalah positif.
Title: Perspektif Ibu Bapa terhadap Pendidikan Awal Seksual kepada Kanak-kanak
Description:
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti perspektif ibu bapa terhadap kepentingan pendidikan seksual dan kecenderungan ibu bapa kepada idea mendedahkan anak-anak kepada pendidikan awal seksual.
Instrumen kajian adalah borang soal selidik berbentuk terbuka yang telah diedarkan secara atas talian kepada 12 orang dewasa yang mempunyai anak dalam lingkungan umur 4 hingga 7 tahun bagi mendapatkan pandangan mereka terhadap pendidikan awal seksual.
Dapatan kajian menunjukkan bahawa kesemua ibu bapa sedar tentang kepentingan pendidikan awal seksual dan bersedia mendidik anak mereka dengan pendidikan awal seksual di rumah.
Selain itu, antara faktor yang menyebabkan ibu bapa tidak selesa dalam mendidik anak mereka dengan pendidikan seksual adalah kurang keyakinan tentang kandungan ilmu pendidikan awal seksual.
Kesimpulannya, perspektif ibu bapa terhadap pendidikan awal seksual kepada kanak-kanak adalah positif.
Related Results
Adab Berkomunikasi Secara Berkesan dalam Cerpen Kanak-Kanak Pilihan
Adab Berkomunikasi Secara Berkesan dalam Cerpen Kanak-Kanak Pilihan
Cerpen kanak-kanak masa kini telah mencetuskan ketidakpuasan hati para Panel Penilai Hadiah Sastera Perdana Malaysia (HSPM) akibat kemerosotan mutu penghasilan cerpen kanak-kanak. ...
MUHAMMAD RASHID RIDA DAN PEMIKIRANNYA TERHADAP PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK
MUHAMMAD RASHID RIDA DAN PEMIKIRANNYA TERHADAP PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK
Peringkat pendidikan awal kanak-kanak merupakan fasa yang sangat penting dalam pembentukan peribadi dan intelektual manusia. Kepentingan pendidikan pada peringkat awal kanak-kanak...
Persepsi ibu bapa terhadap separation anxiety kanak-kanak
Persepsi ibu bapa terhadap separation anxiety kanak-kanak
Separation anxiety boleh berlaku apabila seorang individu berasa takut dan risau untuk berpisah dengan orang yang mereka percaya. Bagi kanak-kanak yang mempunyai masalah separation...
Pergerakan Proses Lukisan Kanak-kanak dalam Lakaran Kasar Seni Visual
Pergerakan Proses Lukisan Kanak-kanak dalam Lakaran Kasar Seni Visual
Kajian membincangkan bidang seni visual semakin berkembang pada bidang penyelidikan kanak-kanak merujuk kepada hasil lukisan kanak-kanak. Hasil lukisan kanak-kanak tersebut menghas...
Penggunaan gajet terhadap perkembangan kanak-kanak prasekolah
Penggunaan gajet terhadap perkembangan kanak-kanak prasekolah
Kajian ini bertujuan mengenal pasti penggunaan gajet terhadap perkembangan kanak-kanak prasekolah. Seramai 65 orang ibu bapa yang mempunyai anak berusia lima dan enam tahun telah m...
Peranan Guru dalam Pelaksanaan Aktiviti Seni Halus Kanak-kanak
Peranan Guru dalam Pelaksanaan Aktiviti Seni Halus Kanak-kanak
Kebergantungan kanak-kanak pada orang dewasa adalah perkara yang normal disebabkan mereka masih dalam fasa perkembangan dan pembentukan diri. Di sekolah, orang dewasa yang bersama ...
Mengenalpasti persepsi kanak-kanak tadika terhadap landskap persekitaran tadika NCDRC, UPSI
Mengenalpasti persepsi kanak-kanak tadika terhadap landskap persekitaran tadika NCDRC, UPSI
Persekitaran pembelajaran di luar kelas merupakan salah satu faktor utama dalam mempengaruhi perkembangan psikomotor kanak-kanak tadika. Perkembangan psikomotor kanak-kanak tadika ...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...

