Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Priprava in vsebina učnega načrta za prvo vzgojno-izobraževalno obdobje
View through CrossRef
V prispevku so predstavljeni glavni poudarki priprave in vsebine učnega načrta za prvo vzgojno-izobraževalno obdobje. Glavna dokumenta (poleg vseh preostalih), ki sta usmerjala pripravo tega učnega načrta in delo predmetne kurikularne komisije, sta bila Smernice za oblikovanje učnega načrta za prvo vzgojno-izobraževalno obdobje (2023) ter Izhodišča za prenovo učnih načrtov v osnovni šoli in gimnaziji (2022). Namen prispevka je osvetliti razloge za prenovo, poudarke pri delu predmetne kurikularne komisije ter strukturo in vsebino učnega načrta za prvo vzgojno-izobraževalno obdobje.
Title: Priprava in vsebina učnega načrta za prvo vzgojno-izobraževalno obdobje
Description:
V prispevku so predstavljeni glavni poudarki priprave in vsebine učnega načrta za prvo vzgojno-izobraževalno obdobje.
Glavna dokumenta (poleg vseh preostalih), ki sta usmerjala pripravo tega učnega načrta in delo predmetne kurikularne komisije, sta bila Smernice za oblikovanje učnega načrta za prvo vzgojno-izobraževalno obdobje (2023) ter Izhodišča za prenovo učnih načrtov v osnovni šoli in gimnaziji (2022).
Namen prispevka je osvetliti razloge za prenovo, poudarke pri delu predmetne kurikularne komisije ter strukturo in vsebino učnega načrta za prvo vzgojno-izobraževalno obdobje.
Related Results
Formativno spremljanje na področju predšolske vzgoje
Formativno spremljanje na področju predšolske vzgoje
Oddelek za predšolsko vzgojo na Zavodu RS za šolstvo v zadnjem desetletju skupaj z sodelujočimi vrtci sistematično razvija koncept formativnega spremljanja na področju predšolske v...
Razvijanje učnega stila v izobraževanju odraslih
Razvijanje učnega stila v izobraževanju odraslih
Avtorica je v tem prispevku orisala koncept razvoja učnega stila na podlagi procesa raziskovanja, razmišljanja (refleksije) in uporabe. Predlaga dva načina osebnostne rasti: gibanj...
Učenje glasbe s pomočjo petja
Učenje glasbe s pomočjo petja
V tem poglavju je opisano petje kot temeljni del učnega načrta za glasbeno umetnost, ki spodbuja celosten razvoj glasbenih veščin pri učencih. V prvem vzgojno-izobraževalnem obdobj...
Od zapisanega kurikuluma k izvedbenemu
Od zapisanega kurikuluma k izvedbenemu
Načrtovanje na podlagi dokumenta Kurikulum za vrtce (2025) pomeni oblikovanje izvedbenega kurikuluma, ki nastaja s prepletanjem načrtovanja, interakcij med vsemi deležniki ter refl...
Izdelava določevalnih ključev s programom Scratch pri predmetu naravoslovje
Izdelava določevalnih ključev s programom Scratch pri predmetu naravoslovje
Tehnološki napredek v družbi prinaša nove izzive na katere se moramo v šolstvu prilagoditi. V pouk je potrebno vnesti več vsebin s katerimi spodbujamo računalniško mišljenje, ki om...
Izzivi in priložnosti tehniškega izobraževanja
Izzivi in priložnosti tehniškega izobraževanja
Živimo v času, ko je tehnološki razvoj tako hiter, da mu le stežka sledimo. Robotizacija, avtomatizacija procesov in umetna inteligenca niso več virtualni pojmi, temveč jih srečuje...
Ars saturae: misli o satiri in njenih obrazih. Uvodnik v tematski sklop „o satiri“
Ars saturae: misli o satiri in njenih obrazih. Uvodnik v tematski sklop „o satiri“
Ko je Lukijan (o. 120–192) napisal dialoško delo »Filozofi na dražbi«, je nedvomno vedel, kaj se bo dogajalo v zgodnjem 21. stoletju. Že takrat je predvidel kopico brezhibnih intel...
ZORA 149: Slovenščina kot drugi in tuji jezik v izobraževanju
ZORA 149: Slovenščina kot drugi in tuji jezik v izobraževanju
Znanstvena monografija Slovenščina kot drugi in tuji jezik v izobraževanju prinaša recenzirane razprave, v katerih sta zaradi aktualnosti in posledično vse večjih potreb po usvajan...