Harmonisasi Sains dan Agama: Asas Aksiologis-Kebermanfaatan Grand Desain Keilmuan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Dalam Kemajuan Keilmuan Global Dan Persoalan Kemanusiaan

Artikel ini membahas tentang harmonisasi sains dan agama dengan menggunakan asas aksiologi untuk grand desain keilmuan global dan menyelesaikan persoalan kemanusiaan, dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, dimana pengumpulan data dan informasi dilakukan tidak secara langsung, bahwa penelitian ini mengumpulkan informasi dengan riset keperpustakaan (Library Research), dengan menggunakan literasi seperti jurnal, artikel, buku yang tersedia secara online maupun offline. Aksiologi sangat berperan dalam membangun keilmuan global dan persoalan kemanusiaan, dengan sebuah teknologi kita bisa menggembangkan ilmu sains dan agama untuk membangun dunia pendidikan global dan menjadi solusi dalam persoalan manusia. Maka dari itu mengikuti perkembangan teknologi sangat penting, untuk menghadapi persoalan manusia. Tujuan dari penelitian ini untuk menggembangkan ilmu sains dan agama di dalam dunia pendidikan dan memberikan solusi tentang persoalan kemanusiaan, dengan cara membangun mahasiswa/mahasiswi UIN K.H. Abdurrahman wahid Pekalongan untuk dapat mengembangkan ilmu teknologi dengan lebih berpendidikan dan bermoral, penerapan asas aksiologi pada perkembangan ilmu sains dan agama harus dengan cara menggharmonisasikan ilmu sains dan agama, sehingga dapat menciptakan universitas yang berkualitas baik ilmu agama dan sains. Pendidikan harus terus dapat mengikuti perkembangan ilmu, kebijakan dalam membuat aturan pendidikan tidak terlepas dari asas aksiologi, karena aksiologi sangat berperan dalam memberikan manfaat dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, dapat kita ketahui bahwa pendidikan untuk menjadikan manusia yang berpendidikan dan bermoral, membutuhkan tenaga pendidikan yang cerdas dalam menyampailan sebuah ilmu pengetahuan. Kata Kunci: Integrasi ilmu, Asas aksiologi, keilmuan global, persoalan kemanusiaan