Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Analisis Nilai Pendidikan Karakter dalam Puisi Kamu Tidak Istimewa Karya Natasha Rizky

View through CrossRef
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam puisi Kamu Tidak Istimewa karya Natasha Rizky. Fokus utama penelitian ini adalah bagaimana nilai-nilai tersebut tercermin dalam larik-larik yang ada dalam puisi tersebut. Penelitian ini dilakukan dengan harapan dapat memberikan wawasan tentang kontribusi puisi terhadap pendidikan karakter.Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif, di mana data dikumpulkan melalui teknik baca dan catat. Data berasal dari larik-larik puisi yang ada pada puisi tersbeut. Instrumen penelitian merupakan peneliti sendiri. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif.Terdapat 10 jenis nilai pendidikan karakter dari total 18 nilai yang ditemukan dalam puisi ini, dengan nilai religius sebagai yang paling dominan, diikuti oleh nilai peduli sosial dan tanggung jawab. Dengan demikian, puisi ini tidak hanya menghadirkan keindahan sastra, tetapi juga memuat nilai-nilai pendidikan karakter yang bernilai positif. Berdasarkan temuan ini, dapat disimpulkan bahwa puisi Kamu Tidak Istimewa memiliki potensi memberikan dampak positif bagi pembaca, terutama dalam hal penguatan pendidikan karakter. Peneliti menyarankan agar puisi ini dijadikan bahan ajar dalam pendidikan formal untuk menanamkan nilai-nilai karakter yang kuat pada generasi muda.
Title: Analisis Nilai Pendidikan Karakter dalam Puisi Kamu Tidak Istimewa Karya Natasha Rizky
Description:
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam puisi Kamu Tidak Istimewa karya Natasha Rizky.
Fokus utama penelitian ini adalah bagaimana nilai-nilai tersebut tercermin dalam larik-larik yang ada dalam puisi tersebut.
Penelitian ini dilakukan dengan harapan dapat memberikan wawasan tentang kontribusi puisi terhadap pendidikan karakter.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif, di mana data dikumpulkan melalui teknik baca dan catat.
Data berasal dari larik-larik puisi yang ada pada puisi tersbeut.
Instrumen penelitian merupakan peneliti sendiri.
Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif.
Terdapat 10 jenis nilai pendidikan karakter dari total 18 nilai yang ditemukan dalam puisi ini, dengan nilai religius sebagai yang paling dominan, diikuti oleh nilai peduli sosial dan tanggung jawab.
Dengan demikian, puisi ini tidak hanya menghadirkan keindahan sastra, tetapi juga memuat nilai-nilai pendidikan karakter yang bernilai positif.
Berdasarkan temuan ini, dapat disimpulkan bahwa puisi Kamu Tidak Istimewa memiliki potensi memberikan dampak positif bagi pembaca, terutama dalam hal penguatan pendidikan karakter.
Peneliti menyarankan agar puisi ini dijadikan bahan ajar dalam pendidikan formal untuk menanamkan nilai-nilai karakter yang kuat pada generasi muda.

Related Results

Analisis Puisi “Kamu Tidak Istimewa” Karya Natasha Rizky dengan Pendekatan Struktural
Analisis Puisi “Kamu Tidak Istimewa” Karya Natasha Rizky dengan Pendekatan Struktural
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis struktur puisi Kamu Tidak Istimewa karya Natasha Rizky dengan menggunakan pendekatan struktural. Metode yang digunakan adalah metode des...
APRESIASI PUISI DALAM GERAKAN LITERASI
APRESIASI PUISI DALAM GERAKAN LITERASI
Memahami puisi dan memahami prosa ada bedanya. Ini disebabkan karena bahasa yang digunakan dalam puisi berbeda dengan yang dipakai prosa. Memahami puisi mungkin sedikit lebih rumit...
Kajian Semiotika pada Kumpulan Puisi Nyanyian Pesisir Karya Marsel Robot
Kajian Semiotika pada Kumpulan Puisi Nyanyian Pesisir Karya Marsel Robot
Kumpulan puisi Nyanyian Pesisir karya Marsel Robot merupakan objek kajian dalam artikel ini. Puisi mengekpresikan pengalaman, pengetahuan, dan perasaan ...
ANALISIS SEMIOTIKA RIFFATERRE PADA PUISI BARU KARYA SULTAN TAKDIR ALISJAHBANA
ANALISIS SEMIOTIKA RIFFATERRE PADA PUISI BARU KARYA SULTAN TAKDIR ALISJAHBANA
Bahasa merupakan hal yang tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan. Aktivitas Bahasa mengenal adanya empat keterampilan berbahasa yaitu, mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis....
Membaca Puisi
Membaca Puisi
Puisi adalah salah satu bentuk karya sastra. Secara etimologis kata puisi berasal dari bahasa Yunani poeima yang berarti membuat atau poeisis yang berarti pembuatan, dalam bahasa I...
KARAKTERISTIK PUISI KARYA-KARYA W.S RENDRA
KARAKTERISTIK PUISI KARYA-KARYA W.S RENDRA
Puisi memiliki karakteristik yang berbeda satu sama lain, adanya sebuah karakteristik dikarenakan ada faktor pembeda. Karakteristik puisi adalah ciri khas yang terdapat didalam pui...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...

Back to Top