Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

DISTINGSI KEILMUAN SOSIOLOGI AGAMA (Sejarah Perkembangan, Epistemologi, dan Kontribusi Praksis)

View through CrossRef
Sociology studies of religion today have developed in various Islamic colleges in Indonesia. As a science developed in universities, the sociology of religion is built with a strong epistemological foundation. Unlike the sociology of religion developed from sociology in public universities, the sociology of religion in Islamic higher education is also influenced by the Comparative Science of Religion or the Study of Religions. The following article describes the development of religious sociology studies at the UIN Sunan Kalijaga which is distinctive. The distinction of the study of the sociology of religion is influenced by the history of the development of religious sociology study programs and the praxis of religious sociology to solve social and religious problems in Indonesia. Studi sosiologi agama dewasa ini telah berkembang di berbagai perguruan tinggi agama Islam di Indonesia. Sebagai ilmu pengetahuan yang dikembangkan di perguruan tinggi,  maka sosiologi agama dibangun dengan landasan  epistemologi yang kuat. Berbeda dengan sosiologi agama yang dikembangkan dari ilmu sosiologi yang ada di perguruan tinggi umum, sosiologi agama di perguruan tinggi agama Islam juga dipengaruhi oleh Ilmu Perbandingan Agama atau Studi Agama-agama. Tulisan berikut mendeskripsikan tentang perkembangan studi sosiologi agama di UIN Sunan Kalijaga yang bersifat distingtif. Distingsi kajian sosiologi agama tersebut dipengaruhi oleh sejarah perkembangan program studi sosiologi agama dan kebutuhan praksis sosiologi agama untuk menyelesaikan problem sosial keagamaan di Indonesia.
Al-Jamiah Research Centre
Title: DISTINGSI KEILMUAN SOSIOLOGI AGAMA (Sejarah Perkembangan, Epistemologi, dan Kontribusi Praksis)
Description:
Sociology studies of religion today have developed in various Islamic colleges in Indonesia.
As a science developed in universities, the sociology of religion is built with a strong epistemological foundation.
Unlike the sociology of religion developed from sociology in public universities, the sociology of religion in Islamic higher education is also influenced by the Comparative Science of Religion or the Study of Religions.
The following article describes the development of religious sociology studies at the UIN Sunan Kalijaga which is distinctive.
The distinction of the study of the sociology of religion is influenced by the history of the development of religious sociology study programs and the praxis of religious sociology to solve social and religious problems in Indonesia.
 Studi sosiologi agama dewasa ini telah berkembang di berbagai perguruan tinggi agama Islam di Indonesia.
Sebagai ilmu pengetahuan yang dikembangkan di perguruan tinggi,  maka sosiologi agama dibangun dengan landasan  epistemologi yang kuat.
Berbeda dengan sosiologi agama yang dikembangkan dari ilmu sosiologi yang ada di perguruan tinggi umum, sosiologi agama di perguruan tinggi agama Islam juga dipengaruhi oleh Ilmu Perbandingan Agama atau Studi Agama-agama.
Tulisan berikut mendeskripsikan tentang perkembangan studi sosiologi agama di UIN Sunan Kalijaga yang bersifat distingtif.
Distingsi kajian sosiologi agama tersebut dipengaruhi oleh sejarah perkembangan program studi sosiologi agama dan kebutuhan praksis sosiologi agama untuk menyelesaikan problem sosial keagamaan di Indonesia.

Related Results

MENUJU SOSIOLOGI BERAGAMA: Paradigma Keilmuan dan Tantangan Kontemporer Kajian Sosiologi Agama di Indonesia
MENUJU SOSIOLOGI BERAGAMA: Paradigma Keilmuan dan Tantangan Kontemporer Kajian Sosiologi Agama di Indonesia
Artikel ini membahas paradigma, perkembangan, serta tantangan kajian sosiologi agama di Indonesia. Kajian Sosiologi Agama di Indonesia yang telah tumbuh di lingkungan Perguruan Tin...
BUKU STRATEGI PEMBELAJARAN SOSIOLOGI (DILENGKAPI DENGAN 60 MODEL & 20 METODE PEMBELAJARAN)
BUKU STRATEGI PEMBELAJARAN SOSIOLOGI (DILENGKAPI DENGAN 60 MODEL & 20 METODE PEMBELAJARAN)
Strategi pembelajaran merupakan rencana tindakan (rangkaian kegiatan) termasuk penggunaan model, metode dan pemanfaatan berbagai sumber daya/kekuatan untuk mencapai tujuan. Strateg...
SEJARAH LISAN DALAM DISIPLIN ILMU SEJARAH: ANTARA REALITI DAN REPRESENTASI
SEJARAH LISAN DALAM DISIPLIN ILMU SEJARAH: ANTARA REALITI DAN REPRESENTASI
Perkembangan disiplin ilmu sejarah buat sekian lama memusatkan perbahasannya kepada falsafah “tiada dokumen, tiada sejarah” sebagai wadah merealisasikan matlamat sejarawan untuk me...
Epistemologi Pesantren sebagai Tradisi Pengetahuan Praksis: Otoritas, Habitus, dan Produksi Ilmu
Epistemologi Pesantren sebagai Tradisi Pengetahuan Praksis: Otoritas, Habitus, dan Produksi Ilmu
Artikel ini mengkaji epistemologi pesantren sebagai sistem produksi, legitimasi, dan transmisi pengetahuan Islam yang memiliki otonomi intelektual dan berbeda secara fundamental da...
Editorial
Editorial
Pada mulanya politik dianggap sebagai tulang punggung sejarah, demikian dinyatakan oleh Kuntowijoyo (2003: 174). Oleh karena itu pula, lanjutnya, teks-teks sejarah selalu berisi re...
KECEMASAN SAAT PANDEMI COVID 19: LITERATUR REVIEW Hardiyati, Efri Widianti, Taty Hernawaty Departemen Keperawatan Jiwa Poltekkes Kemenkes Mamuju Sulbar, Universitas Pad...
KONFLIK DAN NEGOSIASI DI DALAM PERSPEKTIF: ARSITEKTUR, SOSIOLOGI, TEKNOLOGI DAN KOMUNIKASI
KONFLIK DAN NEGOSIASI DI DALAM PERSPEKTIF: ARSITEKTUR, SOSIOLOGI, TEKNOLOGI DAN KOMUNIKASI
<p>ABSTRACT<br />This article will provide a study of the concepts of conflict and negotiation in various scientific perspectives, which in this context will be seen fr...
Dakwah dalam perspektif sirah nabi
Dakwah dalam perspektif sirah nabi
Sejarah adalah produk intelektual manusia. Ia adalah hasil kreasi yang tidak sepi dari kepentingan, motif ideologis dan pilihan-pilihan penulisnya yang merefleksikan afiliasi nasio...

Back to Top