دراسة مقارنة بين المدرستين التخصصيتين بكرة السلة العراقية والألمانية في بعض الصفات البدنية والمهارية

هدفت الدراسة إلى إجراء مقارنة بين المدرستين التخصصيتين بكرة السلة العراقية والألمانية في بعض الصفات البدنية والمهارية، وأفترض الباحث عدم وجود فروق ذات دلالة  معنوية بين المدرستين التخصصيتين بكرة السلة العراقية والألمانية في بعض الصفات البدنية والمهارية. واستخدم المنهج الوصفي وتكونت عينة البحث من لاعبي المدرسة التخصصية العراقية بكرة السلة بأعمار(11) و (12) سنة،  واستخدم الباحث بعض الاختبارات البدنية والمهارية لغرض إجراء هذه المقارنة مع معايير معدة خاصة بالمدرسة الألمانية، وتم استخدام الحقيبة الإحصائية الجاهزة (SPSS) لاستخراج القيم الخاصة بالبحث، واستنتج الباحث تفوق المدرسة التخصصية الألمانية على المدرسة التخصصية العراقية بكرة السلة  في عمر (11) و (12)  سنة في القدرات المهارية، والقوة الانفجارية. وأوصى الباحث بضرورة تطبيق بالعمل على تطوير المدرس التخصصية بكرة السلة العراقية باستعمال البرامج التدريبية المقننة من اجل الارتقاء بالمستوى المهاري والبدني للاعبين الاستعانة بخبراتهم. والعمل على اختيار دقيق للموهوبين من خلال استعمال الاختبارات المقننة الخاصة بذلك ووضع المعايير الخاصة بها.