Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

MUAMMOLI OILA FARZANDLARIDA “MEN” OBRAZINING SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

View through CrossRef
Ushbu maqolada muammoli oilalarda o‘sgan bolalarning “Men” obrazi shakllanishining o‘ziga xos xususiyatlari, ularning shaxsiyatigata’siri, o‘zini anglash va o‘ziga baho berish kabi masalalar ko‘rib chiqiladi. Muammoli oilalarda bolalarning sog’lom “Men” obrazinirivojlantirishga yordam beradigan amaliy tavsiyalar beriladi.
Title: MUAMMOLI OILA FARZANDLARIDA “MEN” OBRAZINING SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Description:
Ushbu maqolada muammoli oilalarda o‘sgan bolalarning “Men” obrazi shakllanishining o‘ziga xos xususiyatlari, ularning shaxsiyatigata’siri, o‘zini anglash va o‘ziga baho berish kabi masalalar ko‘rib chiqiladi.
Muammoli oilalarda bolalarning sog’lom “Men” obrazinirivojlantirishga yordam beradigan amaliy tavsiyalar beriladi.

Related Results

PROKURATURA TIZIMI XODIMLARIDA KASBIY RЕFLЕKSIYANING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
PROKURATURA TIZIMI XODIMLARIDA KASBIY RЕFLЕKSIYANING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Mazkur maqola prokuratura tizimi xodimlarida kasbiy refleksiyaning ijtimoiy-psixologik xususiyatlariga bag‘ishlangan bo‘lib, prokuratura tizimi xodimlarining kasbiy, ilmiy, psixolo...
Ajralish arafasidagi oilalarga psixologik xizmat ko‘rsatishning ijtimoiy psixologik xususiyatlari
Ajralish arafasidagi oilalarga psixologik xizmat ko‘rsatishning ijtimoiy psixologik xususiyatlari
Ushbu maqolada oilaga psixologik xizmat ko‘rsatish maqsadida tadqiqot natijalarini izohlab berilgan. Hozirgi davirda oilaviy munosabatlarni musahkamlash va shaxslararo  munosabatla...
MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDA MUAMMOLI O‘QITISH TEXNOLOGIYALARI
MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDA MUAMMOLI O‘QITISH TEXNOLOGIYALARI
Annotatsiya: Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarida muammoli o‘qitish texnologiyalaridan foydalanishning nazariy-metodik asoslari, pedagogik afzalliklari va ta’lim jarayo...
OILA TUSHUNCHASINING LINGVOKOGNITIV TASNIFI
OILA TUSHUNCHASINING LINGVOKOGNITIV TASNIFI
Tadqiqotning maqsadi «oila» tushunchasining lingvokognitiv talqinini tizimli ravishda tavsiflash, uning turli madaniy va lingvistik kontekstlardagi aks etish xususiyatlarini o'rgan...
TA'LIM JARAYONIDA IQTIDORLI O'QUVCHILAR BILAN ISHLASHNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK AHAMIYATI
TA'LIM JARAYONIDA IQTIDORLI O'QUVCHILAR BILAN ISHLASHNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK AHAMIYATI
Ushbu maqolada zamonaviy ta'lim jarayonida iqtidorli o'quvchilar bilan olib boriladigan ishlarning pedagogik va psixologik jihatlari har tomonlama tahlil qilingan. Maqolada iqtidor...
Kichik maktab yoshidagi o'quvchilarning o'quv jarayonida psixologik xususiyatlari
Kichik maktab yoshidagi o'quvchilarning o'quv jarayonida psixologik xususiyatlari
Ta'lim tizimida samarali natijalarga erishish va o'quvchilarning o'quv jarayonida psixologik xususiyatlarini o'rganish muhim sanaladi. Bunda, o'qituvchidan ham pedagogik, ham psixo...
O‘smirlarda jinoyat motivlari shakllanishining ijtimoiy-psixologik omillari
O‘smirlarda jinoyat motivlari shakllanishining ijtimoiy-psixologik omillari
Maqolada o‘smirlarda jinoyat motivlari shakllanishining ijtimoiy-psixologik omillari, o‘smirlik davriga xos xususiyatlar, jinoyat omillari va ularni bartaraf etish mexanizmlari ham...
JAHON VA MILLIY ADABIYOTSHUNOSLIKDA AYOL OBRAZINING UMUMIY TENDENSIYALARI
JAHON VA MILLIY ADABIYOTSHUNOSLIKDA AYOL OBRAZINING UMUMIY TENDENSIYALARI
Mazkur maqolada jahon va milliy adabiyotshunoslikda ayol obrazining shakllanishi, taraqqiyoti va badiiy talqinidagi umumiy tendensiyalar yoritiladi. Ayol siymosining hikoya janrida...

Back to Top