Javascript must be enabled to continue!
MUAMMOLI OILA FARZANDLARIDA “MEN” OBRAZINING SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
View through CrossRef
Ushbu maqolada muammoli oilalarda o‘sgan bolalarning “Men” obrazi shakllanishining o‘ziga xos xususiyatlari, ularning shaxsiyatigata’siri, o‘zini anglash va o‘ziga baho berish kabi masalalar ko‘rib chiqiladi. Muammoli oilalarda bolalarning sog’lom “Men” obrazinirivojlantirishga yordam beradigan amaliy tavsiyalar beriladi.
Kokand State Pedagogical Institute
Title: MUAMMOLI OILA FARZANDLARIDA “MEN” OBRAZINING SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Description:
Ushbu maqolada muammoli oilalarda o‘sgan bolalarning “Men” obrazi shakllanishining o‘ziga xos xususiyatlari, ularning shaxsiyatigata’siri, o‘zini anglash va o‘ziga baho berish kabi masalalar ko‘rib chiqiladi.
Muammoli oilalarda bolalarning sog’lom “Men” obrazinirivojlantirishga yordam beradigan amaliy tavsiyalar beriladi.
Related Results
Ajralish arafasidagi oilalarga psixologik xizmat ko‘rsatishning ijtimoiy psixologik xususiyatlari
Ajralish arafasidagi oilalarga psixologik xizmat ko‘rsatishning ijtimoiy psixologik xususiyatlari
Ushbu maqolada oilaga psixologik xizmat ko‘rsatish maqsadida tadqiqot natijalarini izohlab berilgan. Hozirgi davirda oilaviy munosabatlarni musahkamlash va shaxslararo munosabatla...
MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDA MUAMMOLI O‘QITISH TEXNOLOGIYALARI
MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDA MUAMMOLI O‘QITISH TEXNOLOGIYALARI
Annotatsiya: Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarida muammoli o‘qitish texnologiyalaridan foydalanishning nazariy-metodik asoslari, pedagogik afzalliklari va ta’lim jarayo...
Kichik maktab yoshidagi o'quvchilarning o'quv jarayonida psixologik xususiyatlari
Kichik maktab yoshidagi o'quvchilarning o'quv jarayonida psixologik xususiyatlari
Ta'lim tizimida samarali natijalarga erishish va o'quvchilarning o'quv jarayonida psixologik xususiyatlarini o'rganish muhim sanaladi. Bunda, o'qituvchidan ham pedagogik, ham psixo...
Ta’limning samaradorligini ta’minlashda oila va maktab hamkorligining ahamiyati
Ta’limning samaradorligini ta’minlashda oila va maktab hamkorligining ahamiyati
Maqolada xalqaro baholash tadqiqotlarida oila va ta’lim muassasasi hamkorligining ijtimoiy-pedagogik jihatlari yoritilgan. O‘quvchining ta’limda muvaffaqiyatga erishishida oila muh...
Oila va maktabni o‘quvchilarining rivojlanishiga ta’siri bo‘yicha tadqiqotlar holati
Oila va maktabni o‘quvchilarining rivojlanishiga ta’siri bo‘yicha tadqiqotlar holati
Mazkur maqolada oila va maktabning o‘quvchilar rivojlanishiga ta’siri bo‘yicha ilmiy tadqiqotlar holati qisqacha tahlil qilinadi. Oila bolaning shaxsiy va emotsional shakllanishida...
PEDAGOGIK FAOLIYATDA KASBIY MOTIVLARNI SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK SHART-SHAROITLARI
PEDAGOGIK FAOLIYATDA KASBIY MOTIVLARNI SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK SHART-SHAROITLARI
Ushbu maqolada, kadrlarni tayyorlash jarayonidagi soxaning salohiyatli pedagoglarini aniqlash, ularning ruhiy-psixologik jihatlariga alohida e’tibor bergan holda ish jarayonlarini ...
PEDAGOGIK FAOLIYATDA KASBIY MOTIVLARNI SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK SHART-SHAROITLARI
PEDAGOGIK FAOLIYATDA KASBIY MOTIVLARNI SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK SHART-SHAROITLARI
Ushbu maqolada, kadrlarni tayyorlash jarayonidagi soxaning salohiyatli pedagoglarini aniqlash, ularning ruhiy-psixologik jihatlariga alohida e’tibor bergan holda ish jarayonlarini ...
INGLIZ VA O‘ZBEK ADABIYOTIDA “AYOL” OBRAZINING LINGVISTIK TAHLILI
INGLIZ VA O‘ZBEK ADABIYOTIDA “AYOL” OBRAZINING LINGVISTIK TAHLILI
Ushbu maqola ingliz va o‘zbek adabiyotidagi ayol obrazining lingvistik tahlilini o‘rganishga bag‘ishlangan bo‘lib, til orqali madaniy, ijtimoiy va gender ma’nolar qanday ifodalanis...

