Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDA MUAMMOLI O‘QITISH TEXNOLOGIYALARI
View through CrossRef
Annotatsiya: Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarida muammoli o‘qitish texnologiyalaridan foydalanishning nazariy-metodik asoslari, pedagogik afzalliklari va ta’lim jarayonidagi amaliy imkoniyatlari yoritiladi. Muammoli vaziyat yaratish orqali bolalarda mustaqil fikrlash, ijodiy izlanish, tahliliy qobiliyat va kommunikativ ko‘nikmalar shakllanish jarayoni chuqur tahlil qilinadi. Shuningdek, tarbiyachining muammoli ta’limni tashkil etishdagi roli, psixologik yondashuvlar, rivojlantiruvchi muhit elementlari hamda zamonaviy interfaol metodlar bilan integratsiyalashgan muammoli o‘qitish modellarining samaradorligi ochib berilgan.
International School of Finance Technology and Science
Title: MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDA MUAMMOLI O‘QITISH TEXNOLOGIYALARI
Description:
Annotatsiya: Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarida muammoli o‘qitish texnologiyalaridan foydalanishning nazariy-metodik asoslari, pedagogik afzalliklari va ta’lim jarayonidagi amaliy imkoniyatlari yoritiladi.
Muammoli vaziyat yaratish orqali bolalarda mustaqil fikrlash, ijodiy izlanish, tahliliy qobiliyat va kommunikativ ko‘nikmalar shakllanish jarayoni chuqur tahlil qilinadi.
Shuningdek, tarbiyachining muammoli ta’limni tashkil etishdagi roli, psixologik yondashuvlar, rivojlantiruvchi muhit elementlari hamda zamonaviy interfaol metodlar bilan integratsiyalashgan muammoli o‘qitish modellarining samaradorligi ochib berilgan.
Related Results
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA UMUMIY O‘RTA TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIM SIFATINI SAMARALI BOSHQARISH
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA UMUMIY O‘RTA TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIM SIFATINI SAMARALI BOSHQARISH
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini boshqarishda raqamli texnologiyalarning tutgan o‘rni, ularning boshqaruv jarayonlariga ta’siri hamda ta’lim samar...
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA UMUMIY O‘RTA TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIM SIFATINI SAMARALI BOSHQARISH
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA UMUMIY O‘RTA TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIM SIFATINI SAMARALI BOSHQARISH
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini boshqarishda raqamli texnologiyalarning tutgan o‘rni, ularning boshqaruv jarayonlariga ta’siri hamda ta’lim samar...
Specificity of single LIM motifs in targeting and LIM/LIM interactions in situ.
Specificity of single LIM motifs in targeting and LIM/LIM interactions in situ.
The LIM motif defines a double zinc finger structure found in proteins involved in cell fate determination and growth control. LIM proteins, which include LIM homeo domain, LIM kin...
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA FASILITATSION TA’LIM MUHITINI SHAKLLANTIRISHNING PЕDAGOGIK SHART-SHAROITLARI
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA FASILITATSION TA’LIM MUHITINI SHAKLLANTIRISHNING PЕDAGOGIK SHART-SHAROITLARI
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida fasilitatsion ta’lim muhitini shakllantirishning pеdagogik shart-sharoitlari ilmiу-pеdagogik jihatdan tahlil qilingan. Fasilitats...
“EdTech” PLATFORMALARNING MAKTABGACHA TA’LIMDAGI O‘RNI
“EdTech” PLATFORMALARNING MAKTABGACHA TA’LIMDAGI O‘RNI
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tizimida “EdTech” (ta’lim texnologiyalari) platformalarining o‘rni, ahamiyati va ulardan samarali foydalanish masalalari tahlil qilinadi. Raqamli...
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA RIVOJLANTIRUVCHI MARKAZLAR FAOLIYATINING TAHLILI
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA RIVOJLANTIRUVCHI MARKAZLAR FAOLIYATINING TAHLILI
Bugungi kunda ta‘lim sohasida turli xususiyatdagi, yo‘nalishdagi va ahamiyatdagi nihoyatda ko‘p innovatsiyalar mavjud, katta yoki kichik ko‘lamli davlat islohotlari o‘tkaziladi, ta...
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI O’QITISHDA ZAMONAVIY TA’LIM TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI O’QITISHDA ZAMONAVIY TA’LIM TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni o‘qitishda zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyati, samaradorligi hamda pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Und...
MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARDA KITOBXONLIKNI SHAKLLANTIRISHNING IJTIMOIY ZARURIYATI
MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARDA KITOBXONLIKNI SHAKLLANTIRISHNING IJTIMOIY ZARURIYATI
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarda kitobxonlikni shakllantirishning ijtimoiy zaruriyati tahlil etilgan. Kitobxonlik madaniyati bolalarda tafakkur, nutq, estetik...