Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING BILISH MOTIVASIYASINI GEYMIFIKASIYADAN FOYDALANISH ORQALI RIVOJLANTIRISH
View through CrossRef
Maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablari boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining bilish motivatsiyasini rivojlantirishning eng samarali usullaridan biri sifatida qaraladigan geymifikatsiya muhokama qilinadi. Geymifikatsiya elementlarini boshlang‘ich ta’limga qo‘llash imkoniyatlari bo‘yicha ilmiy tadqiqotlar olib borgan olimlarning tadqiqotlari tahlil qilingan. Maqolada jamiyatda barkamol rivojlangan shaxsning asosiy kompetentsiyalarni shakllantirishga qaratilgan ijtimoiy-pedagogik faoliyatni tashkil etish zarurligi ta’kidlangan.
Title: BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING BILISH MOTIVASIYASINI GEYMIFIKASIYADAN FOYDALANISH ORQALI RIVOJLANTIRISH
Description:
Maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablari boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining bilish motivatsiyasini rivojlantirishning eng samarali usullaridan biri sifatida qaraladigan geymifikatsiya muhokama qilinadi.
Geymifikatsiya elementlarini boshlang‘ich ta’limga qo‘llash imkoniyatlari bo‘yicha ilmiy tadqiqotlar olib borgan olimlarning tadqiqotlari tahlil qilingan.
Maqolada jamiyatda barkamol rivojlangan shaxsning asosiy kompetentsiyalarni shakllantirishga qaratilgan ijtimoiy-pedagogik faoliyatni tashkil etish zarurligi ta’kidlangan.
Related Results
Interview mit Jakob Licina
Interview mit Jakob Licina
merz: Warum nimmst du an den WebDays teil?
Licina: Mein Ziel ist es, Jugendlichen Politik näher zu bringen. Politik findet immer nur im Bundestag statt und Jugendilche beteiligen s...
ERTAKLARNI O‘QITISH ORQALI BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING IJODIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH
ERTAKLARNI O‘QITISH ORQALI BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING IJODIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ijodiy tafakkurini rivojlantirishda ertaklarning pedagogik va metodik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Ertaklarning bolaning tasavvuri, m...
Kiew gehört mir!
Kiew gehört mir!
Vor einem Jahr ging die Beziehung mit dem Menschen, den ich liebe und den ich noch immer über alles liebe, in die Brüche. Das ganze letzte Jahr war ich nur damit beschäftigt gewese...
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI AXBOROT BILAN ISHLASH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI AXBOROT BILAN ISHLASH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida axborot bilan ishlash kompetensiyasini rivojlantirish masalalari tahlil qilinadi. Axborotni izlash, saralash, tahlil qilish va unda...
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA RAQAMLI SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISHNING INNOVATSION USULLARI
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA RAQAMLI SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISHNING INNOVATSION USULLARI
Mazkur ilmiy maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida raqamli savodxonlikni shakllantirish muammosi zamonaviy ta’lim paradigmasi nuqtayi nazaridan tahlil qilinadi. Raqamli transfo...
BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA ZAMONAVIY KOʻNIKMALARNI SHAKLLANTIRISHNING ZAMONAVIY PEDAGOGIK PSIXOLOGIK ASOSLARI
BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA ZAMONAVIY KOʻNIKMALARNI SHAKLLANTIRISHNING ZAMONAVIY PEDAGOGIK PSIXOLOGIK ASOSLARI
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida zamonaviy ko‘nikmalarni shakllantirish jarayonining pedagogik va psixologik asoslari tizimli ravishda tahlil etilgan. Tadqiqotda o‘qituvch...
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA ETNIK-MADANIY QADRIYATLARGA IJOBIY MUNOSABATLARNI SHAKLLANTIRISHNING O‘ZIGA XOS PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA ETNIK-MADANIY QADRIYATLARGA IJOBIY MUNOSABATLARNI SHAKLLANTIRISHNING O‘ZIGA XOS PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Ushbu tadqiqot ishi zamonaviy pedagogik psixologiyaning dolzarb yo‘nalishlaridan biri — boshlang‘ich sinf yoshidagi o‘quvchilarning shaxsiy kamolotida etnik-madaniy qadriyatlarning...