PENGARUH KECERDASAN KOGNITIF DENGAN SELF CONTROL SISWA SMP KOTA JAMBI

Penelitian ini bertujuan: 1) Mendeskripsikan kecerdasan kognitif terhadap self controlpada siswa kota Jambi. 2) Mendeskripsikan kualitas kecerdasan kognitif siswa kota Jambi. 3) mendeskripsikan kualitas self control siswa kota Jambi. 4) Mendeskripsikan pengaruh antara kecerdasan kognitif dengan self control siswa kota Jambi . jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan teknik simple random sampling dan proportional random sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket tertutup dengan mengunakan model skala Likert. Tujuan Penelitian pertama, kedua dianalisis dengan teknik persentase, tujuan penelitian ketiga dianalisis dengan teknik analisis Pearson Product Moment. Temuan penelitian ini: (1) Secara rata-rata keseluruhan self control siswa Kota Jambi berada pada kategori tinggi (2) Secara rata-rata keseluruhan kecerdasan kognitif siswa Kota Jambi berada pada kategori tinggi (3) berdasarkan tabel corelations menunjukkan hubungan kecerdasan kognitif dengan self control sangat kuat yaitu 0,859 dengan signifikan 0,000, (4) Dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi kecerdasan kognitif yang dimiliki siswa Kota Jambi, maka semakin tinggi self control siswa Kota Jambi, begitu juga sebaliknya semakin rendah kecerdasan kognitif yang dimiliki siswa Kota Jambi, maka semakin rendah pula self control siswa Kota Jambi.