Javascript must be enabled to continue!
Impak Psikologi Guru Hasil Kepimpinan Pengetua
View through CrossRef
Para sarjana pendidikan terutama di bidang kepemimpinan pendidikan berpendapat bahawa kepemimpinan pentadbir atau pengetua adalah pemacu utama dalam memberi motivasi serta rasa komited guru untuk mempertingkatkan produktiviti. Berkait isu tersebut, kajian ini dilaksanakan bermatlamat untuk meneliti tahap psikologi guru (kepercayaan dan komitmen) terhadap kepemimpinan sekolah hasil respons 200 orang guru sekolah menengah di daerah Batu Pahat. Hasil kajian mendapati bahawa tahap kepercayaan guru terhadap pengetua adalah pada tahap sederhana walaupun tahap komitmen guru dicatatkan pada tahap yang tinggi. Dapatan ini membuktikan bahawa pengetua dianggap sebagai individu yang berkelayakan untuk mentadbir sekolah. Melalui kajian ini juga mampu dibuktikan bahawa kepemimpinan pengetua adalah pengaruh utama pembentukan tahap komitmen terhadap sekolah dan kepercayaan guru kepada sekolah.
Kata kunci: Kepercayaan; komitmen; guru; pengetua; orientasi kepemimpinan
Educational scholars especially in the area of educational leadership believe that school administrators and principals are the most important individuals in motivating and producing highly committed teachers in schools. In relation to this issue, this research was conducted to determine the psychological impacts (trust and commitment) of teachers as a result of principals’ leadership orientations. Respondents for this study were 200 teachers in two secondary schools in Batu Pahat, Johore. Findings showed that the level of trust among teachers towards the principals were at the average level while teachers’ commitment towards schools were ranked as high. This findings revealed evidences that school principals were the most trusted individuals in leading schools according to teachers’ perceptions. The results also proved that principals leadership orientations were potrayed as the significant preditor towards teachers’ commitment and levels of trust in school.
Key words: Trust; commitment; teachers; principals; leadership orientations
Title: Impak Psikologi Guru Hasil Kepimpinan Pengetua
Description:
Para sarjana pendidikan terutama di bidang kepemimpinan pendidikan berpendapat bahawa kepemimpinan pentadbir atau pengetua adalah pemacu utama dalam memberi motivasi serta rasa komited guru untuk mempertingkatkan produktiviti.
Berkait isu tersebut, kajian ini dilaksanakan bermatlamat untuk meneliti tahap psikologi guru (kepercayaan dan komitmen) terhadap kepemimpinan sekolah hasil respons 200 orang guru sekolah menengah di daerah Batu Pahat.
Hasil kajian mendapati bahawa tahap kepercayaan guru terhadap pengetua adalah pada tahap sederhana walaupun tahap komitmen guru dicatatkan pada tahap yang tinggi.
Dapatan ini membuktikan bahawa pengetua dianggap sebagai individu yang berkelayakan untuk mentadbir sekolah.
Melalui kajian ini juga mampu dibuktikan bahawa kepemimpinan pengetua adalah pengaruh utama pembentukan tahap komitmen terhadap sekolah dan kepercayaan guru kepada sekolah.
Kata kunci: Kepercayaan; komitmen; guru; pengetua; orientasi kepemimpinan
Educational scholars especially in the area of educational leadership believe that school administrators and principals are the most important individuals in motivating and producing highly committed teachers in schools.
In relation to this issue, this research was conducted to determine the psychological impacts (trust and commitment) of teachers as a result of principals’ leadership orientations.
Respondents for this study were 200 teachers in two secondary schools in Batu Pahat, Johore.
Findings showed that the level of trust among teachers towards the principals were at the average level while teachers’ commitment towards schools were ranked as high.
This findings revealed evidences that school principals were the most trusted individuals in leading schools according to teachers’ perceptions.
The results also proved that principals leadership orientations were potrayed as the significant preditor towards teachers’ commitment and levels of trust in school.
Key words: Trust; commitment; teachers; principals; leadership orientations.
Related Results
Impak Strategi Politik Terhadap Amalan Kepimpinan Pengajaran
Pengetua Cemerlang
Impak Strategi Politik Terhadap Amalan Kepimpinan Pengajaran
Pengetua Cemerlang
This study aimed to assess the instructional leadership practices and political strategies implemented by the senior principals. Samples for this study consist of 327 teachers from...
TRET PERSONALITI PENGETUA SEKOLAH MENENGAH DI NEGERI SABAH
TRET PERSONALITI PENGETUA SEKOLAH MENENGAH DI NEGERI SABAH
Kajian ini memberi fokus untuk mendalami tret personaliti pengetua selaku pentadbir pendidikan di sekolah menengah di negeri Sabah. Tindakan cemerlang pengetua selaku pentadbir pen...
KEPIMPINAN SUAMI: PENDEKATAN DAN IMPAK TERHADAP KEFUNGSIAN KELUARGA
KEPIMPINAN SUAMI: PENDEKATAN DAN IMPAK TERHADAP KEFUNGSIAN KELUARGA
Kepimpinan tidak hanya penting dalam kehidupan bernegara dan bermasyarakat tetapi dalam kehidupan berkeluarga. Kepimpinan yang baik sangat penting bagi memastikan institusi keluarg...
Pengurusan Kepimpinan Keusahawanan Dalam Karya Terpilih Anwar Ridhwan
Pengurusan Kepimpinan Keusahawanan Dalam Karya Terpilih Anwar Ridhwan
Perkembangan terkini telah menunjukkan pengurusan kepimpinan Melayu dalam bidang keusahawanan dilihat mempunyai banyak cabaran dalam menempatkan diri terus releven dalam kalangan m...
Kepimpinan Transformasi Guru Besar dan Efikasi Guru Sekolah Rendah di Zon Bangi, Selangor
Kepimpinan Transformasi Guru Besar dan Efikasi Guru Sekolah Rendah di Zon Bangi, Selangor
Kepimpinan transformasi merupakan salah satu faktor penting yang mempengaruhi motivasi, komitmen, dan keberkesanan guru dalam melaksanakan tugas pengajaran. Dalam konteks sekolah r...
ANALISIS SYAIR BERTEMA GURU SEKUMPUL KARYA GURU ABDUL HAKIM DAN GURU AKHMAD SYAIRAZI: HEURISTIK DAN HERMENEUTIK (ANALYSIS OF POETRY THEMED GURU SEKUMPUL BY GURU ABDUL HAKIM AND GURU AKHMAD SYAIRAZI: HEURISTICS AND HERMENEUTICS)
ANALISIS SYAIR BERTEMA GURU SEKUMPUL KARYA GURU ABDUL HAKIM DAN GURU AKHMAD SYAIRAZI: HEURISTIK DAN HERMENEUTIK (ANALYSIS OF POETRY THEMED GURU SEKUMPUL BY GURU ABDUL HAKIM AND GURU AKHMAD SYAIRAZI: HEURISTICS AND HERMENEUTICS)
AbstractAnalysis of Poetry Themed Guru Sekumpul by Guru Abdul Hakim and Guru Akhmad Syairazi: Heuristics and Hermeneutics. This research aims to describe the results of heuristic a...
Kepimpinan Moral: Falsafah dan Model Kepimpinan dari Perspektif Moral
Kepimpinan Moral: Falsafah dan Model Kepimpinan dari Perspektif Moral
Perbincangan tentang kebajikan (virtue) dan moraliti dalam kepimpinan sudah lama wujud dalam kalangan ahli falsafah dunia. Kepimpinan pula sudah diiktiraf sebagai satu “keperluan” ...
Pembangunan Karakter Kepimpinan Professional dalam Kalangan Angkatan Tentera Malaysia
Pembangunan Karakter Kepimpinan Professional dalam Kalangan Angkatan Tentera Malaysia
Artikel ini menghuraikan idea mengenai kepimpinan dalam kalangan Angkatan Tentera Malaysia (ATM) yang terdiri daripada Tentera Darat Malaysia, Tentera Udara Diraja Malaysia dan Ten...

