Internasionalisasi Bahasa Indonesia melalui Program BIPA

AbstrakSampai saat ini, bahasa Indonesia sudah dipelajari di berbagai negara. Berdasarkan catatan Badan Bahasa, sudah lebih dari 45 negara yang mempelajari bahasa Indonesia. Bahkan di Vietnam, bahasa Indonesia dijadikan sebagai bahasa resmi kedua setelah bahasa Inggirs sejak tahun 2007. Di Australia, bahasa Indonesia menjadi bahasa popular ke-4 dan sudah diajarkan di 500 sekolah sebagai mata pelajaran wajib. Di Eropa, bahasa Indonesia menjadi bahasa asing Asia yang paling banyak diminati. Dan masih banyak lagi negara-negara yang mempelajari bahasa Indonesia. Hal ini selaras dengan amanat UU No.24 Tahun 2009 dalam rangka menginternasionalisasikan bahasa Indonesia. Salah satu langkah yang dilakukan dalam rangka menginternasionalisasikan bahasa Indonesia yaitu dengan penyelenggaraan program BIPA. Program BIPA khususnya yang dilaksanakan di dalam negeri belum merata. Artinya, program ini banyak dilakukan di kota-kota besar. Sementara itu, di kota-kota kecil banyak yang belum mengenal BIPA. Padahal, banyak potensi dari daerah yang dapat dikenalkan ke dunia luar. Di samping itu, program BIPA yang dilaksanakan di dalam negeri lebih banyak berorientasi pada usaha untuk menghadirkan pembelajar asing untuk belajar bahasa Indonesia. Berbagai lembaga program atau lembaga kursus BIPA di Indonesia telah banyak mempersiapkan diri baik dari segi pengajar, bahan ajar, maupun kurikulum untuk menyambut pembelajar asing yang akan belajar bahasa Indonesia, sehingga pembelajaran BIPA ini lebih berfokus pada bisnis. Dalam usaha menginternasionalisasikan bahasa Indonesia, diperlukan usaha untuk menciptakan tenaga-tenaga pengajar bahasa Indonesia sebagai duta pengajar bahasa Indonesia di dunia luar. Dalam tulisan ini, akan dikupas usaha-usaha yang dapat dilakukan dalam menginternasionalisasikan bahasa Indonesia di dunia luar, bukan pembelajaran BIPA sebagai dunia bisnis atau industri.