Javascript must be enabled to continue!
Optimalisasi Metode Eklektik dalam Pengajaran Bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah Pare
View through CrossRef
Metode sangat penting demi proses pengajaran yang terarah, efektif dan efisien. Salah satu metode dalam pengajaran bahasa Arab ialah metode eklektik. Tujuan dari penelitian ini ialah mendeskripsikan (1) tujuan pengajaran dan perencanaan bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah, (2) implementasi metode eklektik dalam pengajaran bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah, dan (3) Optimalisasi metode eklektik dalam pengajaran bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini ialah laporan hasil wawancara dan laporan hasil observasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan ialah teknik analisis data Miles dan Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, pemaparan data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) tujuan pengajaran bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah ialah pelajar dapat berbicara bahasa Arab dengan baik, adapun pelajar dikelompokkan menjadi lima level, (2) Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah menggabungkan metode langsung dan metode terjamah, (3) Optimalisasi kelebihan kedua metode ini menjadikan pengajaran lebih bermakna untuk mencapai tujuan pengajaran sesuai perencanaan.
UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri
Title: Optimalisasi Metode Eklektik dalam Pengajaran Bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah Pare
Description:
Metode sangat penting demi proses pengajaran yang terarah, efektif dan efisien.
Salah satu metode dalam pengajaran bahasa Arab ialah metode eklektik.
Tujuan dari penelitian ini ialah mendeskripsikan (1) tujuan pengajaran dan perencanaan bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah, (2) implementasi metode eklektik dalam pengajaran bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah, dan (3) Optimalisasi metode eklektik dalam pengajaran bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif.
Sumber data dalam penelitian ini ialah laporan hasil wawancara dan laporan hasil observasi.
Adapun teknik analisis data yang digunakan ialah teknik analisis data Miles dan Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, pemaparan data dan penarikan kesimpulan.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) tujuan pengajaran bahasa Arab di Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah ialah pelajar dapat berbicara bahasa Arab dengan baik, adapun pelajar dikelompokkan menjadi lima level, (2) Lembaga Kursus Bahasa Arab Al-Fitrah menggabungkan metode langsung dan metode terjamah, (3) Optimalisasi kelebihan kedua metode ini menjadikan pengajaran lebih bermakna untuk mencapai tujuan pengajaran sesuai perencanaan.
Related Results
Persepsi Dewasa Awal Mengenai Kursus Pranikah
Persepsi Dewasa Awal Mengenai Kursus Pranikah
<p><em>Abstrak</em> -<strong> Pernikahan merupakan salah satu tugas perkembangan dewasa awal. Persiapan pernikahan yang dilakukan oleh pasangan dapat dilaku...
PENGARUH MEDIA BIG BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA DI SDN 1 PARE-PARE KOTA PARE-PARE
PENGARUH MEDIA BIG BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA DI SDN 1 PARE-PARE KOTA PARE-PARE
This type of research is quantitative research. The research used is Experimental Research. The research design used was One Group Pretest-Posttest Design. The sampling technique i...
Analisis Kontrastif Struktur Kalimat Bahasa Arab dan Bahasa Bugis
Analisis Kontrastif Struktur Kalimat Bahasa Arab dan Bahasa Bugis
هذه الأطروحة تبحث عن تحليل التقابلى فى تركيب جمل اللغة العربية و اللغة البوغيسية ، خاصة في أنماط و أنواع جمل اللغة العربية و اللغة البوغيسية. هذه الأطروحة تهدف إلى: 1) وصف أنماط...
Motivasi Lansia Dalam Mengikuti Pembelajaran Bahasa Arab di Rumah Bimbingan Belajar Bahasa Arab Al Hazin
Motivasi Lansia Dalam Mengikuti Pembelajaran Bahasa Arab di Rumah Bimbingan Belajar Bahasa Arab Al Hazin
Ketika seseorang mengalami usia lanjut maka ia akan merasakan perubahan-perubahan baik pada secara fisik maupun psikologis, secara psikologis. Idealnya usia lanjut diisi dengan kem...
PENERAPAN AKUNTANSI SYARIAH PADA BANK SYARIAH INDONESIA KANTOR CABANG PARE-PARE
PENERAPAN AKUNTANSI SYARIAH PADA BANK SYARIAH INDONESIA KANTOR CABANG PARE-PARE
Penelitian “Penerapan Akuntansi syariah pada Bank Syariah Indonesia Kantor Cabang Pare-Pare” bertujuan untuk mengetahui kesesuian penerapan akuntansi syariah pada bank tersebut den...
Konsepsi Pengajaran Pensyarah dan Hubungannya dengan Persekitaran Pengajaran Pensyarah
Konsepsi Pengajaran Pensyarah dan Hubungannya dengan Persekitaran Pengajaran Pensyarah
Kualiti pengajaran telah menjadi salah satu agenda penting bagi universiti di dunia. Pengajaran yang baik dan berkualiti bukan hanya menjadi tanggungjawab pensyarah, malah ia menja...
PENGEMBANGAN FITRAH MANUSIA MELALUI KONSELING ISLAM
PENGEMBANGAN FITRAH MANUSIA MELALUI KONSELING ISLAM
Abstrak: Fitrah is basic ability of growth and development of human who has born. There is fitrah in humans’s body who has not growth and get function, so Allah closes their hearth...
PENERAPAN KONSEP MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PADA FTK DI UIN STS JAMBI
PENERAPAN KONSEP MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PADA FTK DI UIN STS JAMBI
Pembelajaran Bahasa Arab merupakan mata pelajaran yang mengembangkan keterampilan berkomunikasi lisan dan tulisan untuk memahami dan mengungkapkan informasi, pikiran, perasaan sert...

