Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

PENTINGNYA AL-QU-RAN BAGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB

View through CrossRef
Keberadaan Al-qur-an yang turun dengan menggunakan bahasa Arab mengubah bahasa Arab menjadi perhatian seluruh umat Islam di dunia ini, baik dari orang Arab maupun non Arab, sebagian umat Islam berkorban dengan jerih payahnya untuk mengkaji bahasa Arab al-qur-an hingga melahirkan karya-karya besar di bidang bahasa Arab seperti Imam Sibawaih, Ibnu Faris, Al-Jakhidz, dan sebagainya. Bahasa Arab al-qur-an adalah bahasa Arab yang mudah dihafal, yang indah ketika dibaca, dan yang agung maknanya. bahasa Arab al-qur-an adalah bahasa kallamullah, berasal dari bahasa Arab Quraisy yang paling tinggi sastranya di kalangan bangsa Arab disaat itu, bahasa yang mendominasi seluruh dialek-dialek bahasa Arab di sekitar kota Makkah, difahami oleh seluruh kabilah Arab. Banyak ilmu tentang bahasa Arab yang lahir bukan semata-mata karena bertujuan untuk bahasa Arab, tapi punya tujuan mengabdikan diri terhadap bahasa Arab Al-qur-an, Kajian tentang bahasa Arab dan pembelajarannya  tidak bisa lepas dari Al-qur-an, karena Al-qur-an dan bahasa Arab telah saling terkait, sehingga umat Islam berkeyakinan bahwa mempelajari Islam dan Al-qur-an dengan ajarannya akan sempurna bila mempelajari bahasa Arab. Banyak ibadah yang berbahasa Arab, seperti salat, adzan, iqomah, dan lainnya dan tidak sah bila diganti dengan bahasa lain, mengembangkan bahasa Arab dengan menganggap bahwa bahasa Arab bisa dipelajari dengan tidak menganggapnya sebagai bahasa al-qur-an, adalah tindakan pengingkaran yang sasarannya adalah Al-qur-an dengan bahasa Arab yang dimilikinya, Pembelajaran bahasa Arab tersebut tidak dijiwai oleh dorongan dan spirit agama, dan akan berdampak pada jatuhnya wibawa bahasa Arab itu sendiri, Kata Kunci : Al-Quran, Pembelajaran, Bahasa Arab
Title: PENTINGNYA AL-QU-RAN BAGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
Description:
Keberadaan Al-qur-an yang turun dengan menggunakan bahasa Arab mengubah bahasa Arab menjadi perhatian seluruh umat Islam di dunia ini, baik dari orang Arab maupun non Arab, sebagian umat Islam berkorban dengan jerih payahnya untuk mengkaji bahasa Arab al-qur-an hingga melahirkan karya-karya besar di bidang bahasa Arab seperti Imam Sibawaih, Ibnu Faris, Al-Jakhidz, dan sebagainya.
Bahasa Arab al-qur-an adalah bahasa Arab yang mudah dihafal, yang indah ketika dibaca, dan yang agung maknanya.
bahasa Arab al-qur-an adalah bahasa kallamullah, berasal dari bahasa Arab Quraisy yang paling tinggi sastranya di kalangan bangsa Arab disaat itu, bahasa yang mendominasi seluruh dialek-dialek bahasa Arab di sekitar kota Makkah, difahami oleh seluruh kabilah Arab.
Banyak ilmu tentang bahasa Arab yang lahir bukan semata-mata karena bertujuan untuk bahasa Arab, tapi punya tujuan mengabdikan diri terhadap bahasa Arab Al-qur-an, Kajian tentang bahasa Arab dan pembelajarannya  tidak bisa lepas dari Al-qur-an, karena Al-qur-an dan bahasa Arab telah saling terkait, sehingga umat Islam berkeyakinan bahwa mempelajari Islam dan Al-qur-an dengan ajarannya akan sempurna bila mempelajari bahasa Arab.
Banyak ibadah yang berbahasa Arab, seperti salat, adzan, iqomah, dan lainnya dan tidak sah bila diganti dengan bahasa lain, mengembangkan bahasa Arab dengan menganggap bahwa bahasa Arab bisa dipelajari dengan tidak menganggapnya sebagai bahasa al-qur-an, adalah tindakan pengingkaran yang sasarannya adalah Al-qur-an dengan bahasa Arab yang dimilikinya, Pembelajaran bahasa Arab tersebut tidak dijiwai oleh dorongan dan spirit agama, dan akan berdampak pada jatuhnya wibawa bahasa Arab itu sendiri, Kata Kunci : Al-Quran, Pembelajaran, Bahasa Arab.

Related Results

PENERAPAN KONSEP MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PADA FTK DI UIN STS JAMBI
PENERAPAN KONSEP MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PADA FTK DI UIN STS JAMBI
Pembelajaran Bahasa Arab merupakan mata pelajaran yang mengembangkan keterampilan berkomunikasi lisan dan tulisan untuk memahami dan mengungkapkan informasi, pikiran, perasaan sert...
PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS KOMPETENSI
PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS KOMPETENSI
Kurikulum Berbasis Kompetensi sebagai kurikulum baru yang diharapkan dapat menjadi bagian dari solusi atas keterpurukan dunia pendidikan nasional telah mulai diimplementasikan di b...
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB
Abstrak: Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui hasil belajar bahasa Arab siswa yang diajar dengan menggunakan strategi pembelajaran komunikatif lebih tinggi daripada siswa ...
Motivasi Lansia Dalam Mengikuti Pembelajaran Bahasa Arab di Rumah Bimbingan Belajar Bahasa Arab Al Hazin
Motivasi Lansia Dalam Mengikuti Pembelajaran Bahasa Arab di Rumah Bimbingan Belajar Bahasa Arab Al Hazin
Ketika seseorang mengalami usia lanjut maka ia akan merasakan perubahan-perubahan baik pada secara fisik maupun psikologis, secara psikologis. Idealnya usia lanjut diisi dengan kem...
Perkembangan Ilmu Semantik dalam konteks Kosakata Bahasa Arab
Perkembangan Ilmu Semantik dalam konteks Kosakata Bahasa Arab
Bahasa adalah tata cara yang tepat untuk merumuskan komunikasi dalam menukarkan pikiran dan perasaan antara anggota sesama komunitas. Adapun bahasa Arab merupakan bahasa internasio...
Pengembangan Teknologi Cetak Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Pengembangan Teknologi Cetak Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
ABSTRAK Permasalahan krusial yang dihadapi dalam pembelajaran bahasa arab yaitu keterbatasan media yang ada atau dengan kata lain keterbatasan dalam menyediakan media pembelajaran ...
Permainan “Take Me Out” Sebagai Strategi Pembelajaran Bahasa Arab
Permainan “Take Me Out” Sebagai Strategi Pembelajaran Bahasa Arab
Bahasa Arab merupakan bahasa agama dan bahasa komunikasi internasional. Pembelajarannya di institusi pendidikan Islam merupakan keharusan, demikian pula di Program Studi Pendidikan...

Back to Top