Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Gry komputerowe jako narzędzie resocjalizacji – wprowadzenie do problematyki i perspektywy badawcze

View through CrossRef
The aim of the article is to present computer games as a potential tool for application in social rehabilitation. The author extensively discusses fundamental issues related to computer games, such as terminology and definitions, while focusing on highlighting their distinctive features and diverse functions. Additionally, the article provides social and scientific justification for conducting research on the discussed topic, emphasizing the significance of computer games as a socio-cultural medium, the ongoing phenomenon of digitization, and the increasing engagement of users in such activities. To establish the theoretical foundations, the article refers to contemporary theories of resocialization, including social interactionism theory, creative resocialization, the concept of resilience, and cognitive theories. Furthermore, the author reviews the Polish scientific discourse on games in the field of social rehabilitation pedagogy, highlighting the lack of publications and studies regarding the utilization of computer games in this context. The conducted analysis indicates that the issue of employing computer games in resocialization remains undescribed and unexplored in domestic literature, which may serve as motivation for further research in this field in the future. The discovery of the potential that computer games have in the resocialization process can contribute to their utilization as an effective supporting tool for this process, bringing tangible benefits to individuals at risk of social maladjustment or social non-adaptation. Modernizing the process of resocialization through the use of computer games allows for the creation of an interactive and engaging environment that promotes active learning, the development of social skills, and the cultivation of prosocial attitudes. With their interactivity and adaptability to individual needs, computer games can provide a more efficient and personalized approach to resocialization, thus facilitating a better process of social reintegration for individuals.
Adam Mickiewicz University Poznan
Title: Gry komputerowe jako narzędzie resocjalizacji – wprowadzenie do problematyki i perspektywy badawcze
Description:
The aim of the article is to present computer games as a potential tool for application in social rehabilitation.
The author extensively discusses fundamental issues related to computer games, such as terminology and definitions, while focusing on highlighting their distinctive features and diverse functions.
Additionally, the article provides social and scientific justification for conducting research on the discussed topic, emphasizing the significance of computer games as a socio-cultural medium, the ongoing phenomenon of digitization, and the increasing engagement of users in such activities.
To establish the theoretical foundations, the article refers to contemporary theories of resocialization, including social interactionism theory, creative resocialization, the concept of resilience, and cognitive theories.
Furthermore, the author reviews the Polish scientific discourse on games in the field of social rehabilitation pedagogy, highlighting the lack of publications and studies regarding the utilization of computer games in this context.
The conducted analysis indicates that the issue of employing computer games in resocialization remains undescribed and unexplored in domestic literature, which may serve as motivation for further research in this field in the future.
The discovery of the potential that computer games have in the resocialization process can contribute to their utilization as an effective supporting tool for this process, bringing tangible benefits to individuals at risk of social maladjustment or social non-adaptation.
Modernizing the process of resocialization through the use of computer games allows for the creation of an interactive and engaging environment that promotes active learning, the development of social skills, and the cultivation of prosocial attitudes.
With their interactivity and adaptability to individual needs, computer games can provide a more efficient and personalized approach to resocialization, thus facilitating a better process of social reintegration for individuals.

Related Results

Czytanie interaktywnych obrazów
Czytanie interaktywnych obrazów
Gry komputerowe są obecnie jednymi z najgwałtowniej i najciekawiej rozwijających się mediów. Książka łączy w sobie perspektywy badawcze teorii gier, filmu i literatury, groznawstwa...
Teoria komunikacji jako pole badawcze: siedem tradycji według Craiga
Teoria komunikacji jako pole badawcze: siedem tradycji według Craiga
DEFINICJA POJĘCIA: W artykule zaprezentowano siedem definicji komunikacji, które zostały wypracowane przez różne tradycje badawcze oraz wymienione i scharakteryzowane przez Roberta...
Gra jako obiekt oporny. Performatywność w relacji gracza i gry cyfrowej
Gra jako obiekt oporny. Performatywność w relacji gracza i gry cyfrowej
Co się dzieje, gdy spotka się gracz z grą? Zazwyczaj – nic przewidywalnego. Książka Justyny Janik koncentruje się na relacji między graczem a grą cyfrową, która jest opisywana w ko...
Polski model resocjalizacji penitencjarnej
Polski model resocjalizacji penitencjarnej
W artykule ukazano charakterystykę modelu resocjalizacji penitencjarnej wynikającego z norm zawartych w polskim prawie karnym. Na wstępnie zwrócono uwagę na cele działań ukierunkow...
Contributo della linguistica alla teologia
Contributo della linguistica alla teologia
Artykuł omawia wkład lingwistyki w teologię, biorąc pod uwagę konkretny przykład myśli L.-M. Chauvet. Najpierw analizowana jest krytyka języka jako narzędzia. Według L.-M. Chauvet ...
Historia życia w praktyce: Krzysztof Zamorski i jego Pleban i wieś
Historia życia w praktyce: Krzysztof Zamorski i jego Pleban i wieś
Tekst proponuje interpretację książki Pleban i wieś Krzysztofa Zamorskiego jako dojrzałej i konsekwentnie realizowanej historii życia, rozumianej nie tylko jako rama interpretacyjn...
Kardynał Zbigniew Oleśnicki - organizator życia liturgicznego
Kardynał Zbigniew Oleśnicki - organizator życia liturgicznego
Osoba potężnego biskupa krakowskiego była wielokrotnie przedmiotem zainteresowania historyków. Zwracał ich uwagę nie tylko jako mąż stanu, ale także jako książę Kościoła. Oprócz po...

Back to Top