Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Pengukuran Kreatifitas Anak Usia Dini Menurut E.P. Torrance

View through CrossRef
Artikel ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami bagaimana pengukuran kreatifitas anak usia dini yang dikemukakan oleh E.P. Torrance. Selanjutnya rancangan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pilihan metode penelitian kepustakaan. Tes kreativitas digunakan untuk mengidentifikasikan anak yang berbakat, baik secara verbal maupun figural untuk menilai kemampuan berpikir divergeen siswa atau peserta didik. Tokoh terkemuka dalam pengukuran kreativitas salahsatunya yaitu E.P. Torrance. Tes Torrance untuk mengukur berpikir kreatif (Torrance Test of Creative Thinking) dapat digunakan mulai usia prasekolah sampai tamat sekolah menengah, mempunyai bentuk verbal dan figural. Dari kedua tes kreativitas Torrance Test of Creative Thinking (TTCT) baik secara figural maupun verbal, yang paling sering digunakan untuk mengukur kreativitas anak usia prasekolah atau anak usia dini adalah dengan tes kreativitas figural. Dikarenakan mengingat kemampuan verbal yang bertumpu kreativitas berupa kata-kata pada anak usia prasekolah sangat terbatas.
Title: Pengukuran Kreatifitas Anak Usia Dini Menurut E.P. Torrance
Description:
Artikel ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami bagaimana pengukuran kreatifitas anak usia dini yang dikemukakan oleh E.
P.
Torrance.
Selanjutnya rancangan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pilihan metode penelitian kepustakaan.
Tes kreativitas digunakan untuk mengidentifikasikan anak yang berbakat, baik secara verbal maupun figural untuk menilai kemampuan berpikir divergeen siswa atau peserta didik.
Tokoh terkemuka dalam pengukuran kreativitas salahsatunya yaitu E.
P.
Torrance.
Tes Torrance untuk mengukur berpikir kreatif (Torrance Test of Creative Thinking) dapat digunakan mulai usia prasekolah sampai tamat sekolah menengah, mempunyai bentuk verbal dan figural.
Dari kedua tes kreativitas Torrance Test of Creative Thinking (TTCT) baik secara figural maupun verbal, yang paling sering digunakan untuk mengukur kreativitas anak usia prasekolah atau anak usia dini adalah dengan tes kreativitas figural.
Dikarenakan mengingat kemampuan verbal yang bertumpu kreativitas berupa kata-kata pada anak usia prasekolah sangat terbatas.

Related Results

REKOGNISI, MINAT, DAN MOTIVASI ORANGTUA TERHADAP EDUKASI PADA ANAK USIA DINI: STUDI MULTISITUS
REKOGNISI, MINAT, DAN MOTIVASI ORANGTUA TERHADAP EDUKASI PADA ANAK USIA DINI: STUDI MULTISITUS
Penelitian ini merupakan penelitian multisitus di dua lokasi penelitian yakni di TK Kartika XXI-17 Kota Gorontalo Dan RA Anajmushagir Kota Gorontalo Tujuan Penelitian ini adalah un...
Saadahnoor2018@gmail.com Prodi PIAUD STAI Muhammadiyah Blora
Saadahnoor2018@gmail.com Prodi PIAUD STAI Muhammadiyah Blora
Senam anak sholih merupakan salah satu bentuk dari senam irama yang dilakukan dengan mengikuti irama musik atau nyanyian serta melatih jasmani yang sistematis, teratur dan terencan...
PENTINGNYA KOMPETENSI GURU PROFESIONAL DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER MANDIRI PADA ANAK USIA DINI
PENTINGNYA KOMPETENSI GURU PROFESIONAL DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER MANDIRI PADA ANAK USIA DINI
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pendidikan karakter pada anak usia dini yang memegang peranan penting dalam proses pendidikan.Guru merupakan kunci utama dalam mengembangkan ka...
Strategi Perintisan Melalui Pendidikan Anak Usia Dini
Strategi Perintisan Melalui Pendidikan Anak Usia Dini
Perintisan jemaat tidak selalu berbicara mengenai membangun disebuah gedung gereja baru, tetapi juga berbicara mengenai penambahan jiwa-jiwa yang dibawa untuk percaya kepada Yesus....
URGENSI BIMBINGAN KONSELING BAGI PIAUD
URGENSI BIMBINGAN KONSELING BAGI PIAUD
Pengetahuan tentang bimbingan konseling sangatlah penting bagi guru atau pendamping pendidikan islam anak usia dini, yang meliputi karakteristik perkembangan anak usia dini, pendek...
Sosialisasi Perlindungan Anak Terhadap Prostitusi Anak Dan Kekerasan Terhadap Anak
Sosialisasi Perlindungan Anak Terhadap Prostitusi Anak Dan Kekerasan Terhadap Anak
Beberapa temuan ada ratusan ribu anak-anak Indonesia yang menjadi korban prostitusi anak dan kekerasan pada anak tiap tahunnya. Eksploitasi anak untuk prostitusi sangat membahayaka...
Pentingnya Pendidikan Karakter Bagi Anak Usia Dini
Pentingnya Pendidikan Karakter Bagi Anak Usia Dini
Pendidikan karakter bertujuan untuk membentuk penyempurnaan diri individu secara terus-menerus dan melatih kemampuan diri demi menuju ke arah hidup yang lebih baik. Mengingat anak ...
KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA DINI
KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA DINI
Early childhood education is the initial foundation in forming personality, individual character that will influence their lives into adulthood. The purpose of this study is to com...

Back to Top