Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BIOTEKNOLOGI BERBASIS POTENSI LOKAL

View through CrossRef
Bioteknologi merupakan salah satu mata kuliah yang ditempuh pada semester VIII pada Program Study Pendidikan Biologi Fakultas Pendidikan Matematika dan IPA IKIP Mataram. Bioteknologi merupakan penerapan dari beberapa ilmu dengan memanfaatkan mahluk hidup ataupun bagiannya untuk menghasilkan suatu produk yang bertujuan untuk kesejahteraan manusia. Bahan ajar bioteknologi yang tersedia pada Program Study Pendidikan Biologi FPMIPA IKIP Mataram masih bersifat umum dan teoritis, sehingga mahasiswa hanya memahami secara teoritis tetapi kurang tanggap dan kritis dalam menanggapi berbagai potensi lokal yang ada di sekitarnya (kurang aplikatif). Selain itu belum tersedianya bahan ajar yang memanfaatkan berbagai potensi lokal, padahal lingkungan kita sangat beragam dan kaya akan berbagai potensi, dengan memanfaatkan berbagai potensi yang ada di lingkungan sekitar tentunya mahasiswa tidak hanya memahami bahan ajar secara teoritis tetapi juga lebih aplikatif dan peduli pada lingkungan sekitar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi potensi lokal yang bisa dikembangkan menjadi bahan ajar. Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan. Target yang dicapai pada penelitian ini berupa artikel ilmiah BerISSN
Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala
Title: PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BIOTEKNOLOGI BERBASIS POTENSI LOKAL
Description:
Bioteknologi merupakan salah satu mata kuliah yang ditempuh pada semester VIII pada Program Study Pendidikan Biologi Fakultas Pendidikan Matematika dan IPA IKIP Mataram.
Bioteknologi merupakan penerapan dari beberapa ilmu dengan memanfaatkan mahluk hidup ataupun bagiannya untuk menghasilkan suatu produk yang bertujuan untuk kesejahteraan manusia.
Bahan ajar bioteknologi yang tersedia pada Program Study Pendidikan Biologi FPMIPA IKIP Mataram masih bersifat umum dan teoritis, sehingga mahasiswa hanya memahami secara teoritis tetapi kurang tanggap dan kritis dalam menanggapi berbagai potensi lokal yang ada di sekitarnya (kurang aplikatif).
Selain itu belum tersedianya bahan ajar yang memanfaatkan berbagai potensi lokal, padahal lingkungan kita sangat beragam dan kaya akan berbagai potensi, dengan memanfaatkan berbagai potensi yang ada di lingkungan sekitar tentunya mahasiswa tidak hanya memahami bahan ajar secara teoritis tetapi juga lebih aplikatif dan peduli pada lingkungan sekitar.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi potensi lokal yang bisa dikembangkan menjadi bahan ajar.
Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan.
Target yang dicapai pada penelitian ini berupa artikel ilmiah BerISSN.

Related Results

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Ensiklopedia Sejarah Lokal Peninggalan Sejarah Dan Candi Di Blitar
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Ensiklopedia Sejarah Lokal Peninggalan Sejarah Dan Candi Di Blitar
Kurang bervariasinya bahan ajar yang digunakan akan menjadikan proses pembelajaran tidak maksimal dan rendahnya pengetahuan siswa mengenai materi IPS yang berkaitan dengan sejarah ...
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SASTRA ANAK BERBASIS KEARIFAN LOKAL BUGIS
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SASTRA ANAK BERBASIS KEARIFAN LOKAL BUGIS
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan prototipe menjadi bahan ajar sastra anak berbasis kearifan lokal bugis, (2) mendeskripsikan keefektifan bahan ajar sastra anak ber...
Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Berbasis Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Berbasis Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
Penelitian ini dilakukan untuk menghasilkan bahan ajar interaktif berbasis pendekatan kontekstual yang berkualitas dengan kategori valid, praktis, dan efektif, untuk menaikkan kema...
Bahan Ajar Modul Berbasis Technopreneurship Pada P5 Untuk Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan Siswa Sekolah Dasar
Bahan Ajar Modul Berbasis Technopreneurship Pada P5 Untuk Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan Siswa Sekolah Dasar
Pembelajaran akan lebih bermakna apabila guru bisa mengajak siswa untuk praktik langsung terhadap apa yang peserta didik pelajari sebelumnya khususnya pembelajarn P5 di kurikulum m...
Bioprospeksi Lokal: Desain Pembelajaran Biologi Berbasis Potensi Hayati Dan Bioteknologi Tradisional
Bioprospeksi Lokal: Desain Pembelajaran Biologi Berbasis Potensi Hayati Dan Bioteknologi Tradisional
Bioprospeksi lokal berpotensi menjadi pendekatan dalam pembelajaran biologi kontekstual melalui pemanfaatan potensi hayati, pengetahuan masyarakat, dan bioteknologi tradisional seb...
Inovasi Bahan Ajar Interaktif Berbasis Multimedia Untuk Pengajaran Analisis Anion
Inovasi Bahan Ajar Interaktif Berbasis Multimedia Untuk Pengajaran Analisis Anion
Kesiapan perguruan tinggi dalam menghasilkan lulusan berkualitas baik dan kompeten menghadapi perubaahan dunia dalam era revolusi industri dunia keempat harus didukung, yaitu melal...
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBANTU ANYFLIP DAN QIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBANTU ANYFLIP DAN QIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk : (1)Menghasilkan  bahan ajar multimedia intraktif  berbantu anyflip dan quizizz pada materi peluang usaha produk/jasa. (2)Mengetahui Efektifitas bel...

Back to Top