Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

DERIVASI BAHASA MELAYU KUPANG

View through CrossRef
Penelitian ini berfokus pada derivasi bahasa melayu Kupang. Dua masalah yang melandasi penelitian ini adalah (1) kelas kata apa saja dalam bahasa melayu kupang yang mengalami proses derivasi dan (2) bagaimana proses derivasi dalam bahasa melayu Kupang. Analisis dilakukan pada data yang bersumber dari penutur bahasa melayu Kupang menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik agih. Dalam penelitian ini ditemukan bahwa proses derivasi terjadi karena adanya proses afiksasi dengan penambahan beberapa prefiks. Prefiks- prefiks yang melekat pada kelas kata dasar yang dapat mengubah bentuk, makna dan mengasilkan kelas kata baru yakni prefiks ba-, pa-, par-, dan ta-. Penambahan Prefiks ba- pada kelas kata dasar nomina mengasilkan bentuk, makna dan kelas kata baru yakni verba dan ajektiva. Sedangkan pada kelas kata dasar ajektiva, penambahan prefiks ba- mengubah bentuk, makana dan kelas kata menjadi verba.  Penambahan prefiks pa- pada kelas kata dasar ajektiva mengubah bentuk, makna dan kelas kata baru menjadi nomina. Derivasi nomina dengan penambahan prefiks par-  mengubah bentuk, makna dan kelas kata baru menjadi ajektiva. Derivasi verba dengan penambahan prefiks ta- mengubah bentuk, makna dan kelas kata dasar verba menjadi ajektiva. Proses derivasi ini secara umum dapat dikaidahkan. Makna yang timbul akibat proses derivasi ini juga berubah dari makna kata dasar sebelumnya.
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Title: DERIVASI BAHASA MELAYU KUPANG
Description:
Penelitian ini berfokus pada derivasi bahasa melayu Kupang.
Dua masalah yang melandasi penelitian ini adalah (1) kelas kata apa saja dalam bahasa melayu kupang yang mengalami proses derivasi dan (2) bagaimana proses derivasi dalam bahasa melayu Kupang.
Analisis dilakukan pada data yang bersumber dari penutur bahasa melayu Kupang menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik agih.
Dalam penelitian ini ditemukan bahwa proses derivasi terjadi karena adanya proses afiksasi dengan penambahan beberapa prefiks.
Prefiks- prefiks yang melekat pada kelas kata dasar yang dapat mengubah bentuk, makna dan mengasilkan kelas kata baru yakni prefiks ba-, pa-, par-, dan ta-.
Penambahan Prefiks ba- pada kelas kata dasar nomina mengasilkan bentuk, makna dan kelas kata baru yakni verba dan ajektiva.
Sedangkan pada kelas kata dasar ajektiva, penambahan prefiks ba- mengubah bentuk, makana dan kelas kata menjadi verba.
  Penambahan prefiks pa- pada kelas kata dasar ajektiva mengubah bentuk, makna dan kelas kata baru menjadi nomina.
Derivasi nomina dengan penambahan prefiks par-  mengubah bentuk, makna dan kelas kata baru menjadi ajektiva.
Derivasi verba dengan penambahan prefiks ta- mengubah bentuk, makna dan kelas kata dasar verba menjadi ajektiva.
Proses derivasi ini secara umum dapat dikaidahkan.
Makna yang timbul akibat proses derivasi ini juga berubah dari makna kata dasar sebelumnya.

Related Results

Sikap dan Motivasi Murid Sekolah Rendah dalam Kalangan Etnik Luar Bandar Terhadap Bahasa Melayu
Sikap dan Motivasi Murid Sekolah Rendah dalam Kalangan Etnik Luar Bandar Terhadap Bahasa Melayu
Sikap dan motivasi dalam kalangan etnik di luar bandar terhadap bahasa Melayu akan mempengaruhi penguasaan bahasa tersebut.walaupun bahasa Melayu telah digunakan secara meluas ole...
Vitaliti Semasa Bahasa Melayu di Negara Brunei Darussalam
Vitaliti Semasa Bahasa Melayu di Negara Brunei Darussalam
Perdebatan mengenai “pertelingkahan bahasa Melayu dan bahasa Inggeris” sentiasa wujud di alam Melayu. Walaupun bahasa Melayu merupakan bahasa rasmi/bahasa kebangsaan dan juga bahas...
MEMARTABATKAN BAHASA MELAYU MELALUI PENDIDIKAN DAN MENDEPANI CABARAN GLOBALISASI
MEMARTABATKAN BAHASA MELAYU MELALUI PENDIDIKAN DAN MENDEPANI CABARAN GLOBALISASI
ABSTRAK Makalah ini membincangkan usaha memartabatkan bahasa Melayu melalui pendidikan. Tujuan utama ke arah ini adalah kerana bahasa Melayu merupakan bahasa kebangsaan yang menja...
REPRESENTASI BUDAYA MELAYU BERDASARKAN KERANGKA BUDAYA 3P DALAM PENGAJARAN BAHASA MELAYU DI TUFS, JEPUN
REPRESENTASI BUDAYA MELAYU BERDASARKAN KERANGKA BUDAYA 3P DALAM PENGAJARAN BAHASA MELAYU DI TUFS, JEPUN
Budaya sering kali dipersembahkan secara tidak seimbang dan tidak lengkap dalam pengajaran bahasa terutamanya bahasa asing. Oleh itu, Kajian ini dijalankan untuk meneroka represent...
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA ANAK TUNAWICARA RINGAN SMLB NEGERI PEMBINA KUPANG (Sebuah Kajian Psikolinguistik)
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA ANAK TUNAWICARA RINGAN SMLB NEGERI PEMBINA KUPANG (Sebuah Kajian Psikolinguistik)
Kajian ini difokuskan pada aspek pembelajaran bahasa Indonesia pada anak tunawicara ringan di SMLB negeri Pembina Kupang sebagai lokasi utama. Sasaran pengkajiannya mencakup cara b...
Masalah Fonologi Bahasa Melayu dalam Kalangan Pelajar Universiti di China
Masalah Fonologi Bahasa Melayu dalam Kalangan Pelajar Universiti di China
Isu berkaitan masalah fonologi dalam kalangan pelajar asing kini sering diperkatakan dalam kalangan sarjana, terutamanya dengan meningkatnya permintaan untuk mempelajari bahasa Mel...
CABARAN PEMERKASAAN BAHASA MELAYU DALAM USAHA MENCAPAI NEGARA BANGSA DI MALAYSIA
CABARAN PEMERKASAAN BAHASA MELAYU DALAM USAHA MENCAPAI NEGARA BANGSA DI MALAYSIA
Malaysia is a multi ethnic country that has a diverse cultures. The policy during the colonial era caused a conflict between ethnic groups in Malaysia.To foster a racial integratio...

Back to Top