Javascript must be enabled to continue!
Læringsrum og arbejdsvilkår
View through CrossRef
Hvilke læreprocesser er det egentlig som den megen fokusering på lærende organisationer og udviklende arbejde mm. baner vej for? Hvilke læremuligheder etableres i praksis på arbejdspladser, og hvad har de medet godt arbejdsliv at gøre? Artiklen forsøger gennem en præsentation af begrebet 'læringsrum' at indkredse en ramme til at analysere og forstå samspillet mellem læremuligheder, medarbejderindflydelse og arbejdsvilkår. Begrebet er et forsøg på at kombinere elementer fra teorier om organisatorisk læring og om udviklende arbejde.1
Title: Læringsrum og arbejdsvilkår
Description:
Hvilke læreprocesser er det egentlig som den megen fokusering på lærende organisationer og udviklende arbejde mm.
baner vej for? Hvilke læremuligheder etableres i praksis på arbejdspladser, og hvad har de medet godt arbejdsliv at gøre? Artiklen forsøger gennem en præsentation af begrebet 'læringsrum' at indkredse en ramme til at analysere og forstå samspillet mellem læremuligheder, medarbejderindflydelse og arbejdsvilkår.
Begrebet er et forsøg på at kombinere elementer fra teorier om organisatorisk læring og om udviklende arbejde.
1.
Related Results
De virtuelle læringsrums topologi
De virtuelle læringsrums topologi
Virtuelle læringsrum er en videreudvikling af virtuel undervisning hvor læringen er computermedieret,men hvor læreren ikke er adskilt fra eleverne i tid eller rum. Graden af selvst...
Temaintroduktion: Højt til loftet. Fortolkninger af museet som akademisk læringsrum
Temaintroduktion: Højt til loftet. Fortolkninger af museet som akademisk læringsrum
Med temanummeret spørger vi, hvordan den sansebårne erkendelse, der altid karakteriserer museumsoplevelsen, kan forhandles og reflekteres i akademisk, forskningsbaseret regi, og hv...

