O processo de socialização na Creche Pré-Escola Rita Cipriano Bezerra: Eventos escolares na educação infantil.

O presente trabalho apresenta uma análise sobre como se dá o processo de socialização de crianças na educação infantil, a partir de sua participação em eventos escolares, buscando identificar as relações sociais desenvolvidas durante o processo. Procura-se ao longo do mesmo identificar os objetivos pedagógicos da realização de eventos escolares na educação infantil e sua relação com a socialização das crianças na escola. Analisando de que maneira a sua participação contribui ou não com o processo de socialização, de autonomia e cooperação entre elas. A escolha desta problemática se justifica a partir da compreensão de que os anos iniciais da educação são a base do conhecimento, observando a turma de Pré II, momento este de transição entre a Creche e Pré-escola. Esta pesquisa tem um caracter exploratório, sendo utilizada uma metodologia qualitativa o que permite levantar dados sobre o grupo estudado. Através das observações, ao final das análises considero que quando a socialização é trabalhada nos primeiros anos, pode se desenvolver de maneira mais ampla e benéfica, sendo os eventos escolares fundamentais para se desenvolver o espiríto coletivo, a solidariedade entre as crianças e, sobretudo intensificar o processo de socialização presente nas escolas.