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Anais da 3ª Feira Científica do Município de Salvaterra (FeCMSal)
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A III Feira Científica do Município de Salvaterra (FeCMSal) ocorreu nos dias 30 de novembro e 01 de dezembro de 2023. Foram realizadas diversas apresentações de trabalhos, abrangendo todos os níveis de ensino, desde o Ensino Infantil até o Ensino Superior. Os alunos do Ensino Infantil encantaram com projetos criativos e interativos, enquanto os estudantes do Ensino Fundamental Menor e Maior demonstraram suas habilidades em áreas como ciências, matemática, linguagens e artes. Já no Ensino Médio, os trabalhos trouxeram uma abordagem mais técnica, refletindo o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos em seus currículos escolares. Por fim, os alunos do Ensino Superior apresentaram pesquisas e projetos inovadores realizadas dentro da própria instituição, contribuindo de maneira significativa para o enriquecimento acadêmico e científico do evento. O evento totalizou 123 trabalhos das seguintes instituições: Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Bahá’í Olavo Novaes, Escola Municipal de Educação Infantil Recreio dos Passarinhos, Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Doralice das Neves Figueiredo, Escola Municipal de Ensino Fundamental de Cururu, Escola Municipal de Ensino Fundamental de Condeixa, Escola Municipal de Ensino Fundamental Dom Pedro I, Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Quilombola Sebastião de Assis Gonçalves, Escola Municipal de Ensino Fundamental Adaltino Paraense, Escola Prof. Ademar Nunes de Vasconcelos, Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof.ª Oscarina Santos, Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Marilda Nunes, Escola Municipal de Ensino Fundamental 7 de Setembro, Escola de Ensino Técnico do Estado do Pará (EETEPA) - Campus Salvaterra, Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Prof.ª Marta da Conceição (SEDUC-PA), Cursinho Popular “Ser Mais UEPA”, Universidade do Estado do Pará (UEPA) e Secretaria de Estado de Educação do Pará (SEDUC). Os trabalhos apresentados na feira foram frutos de projetos que as próprias instituições já vêm desenvolvendo ao longo dos anos. Cada exibição refletiu o comprometimento da instituição em aplicar metodologias ativas e inovadoras, com foco no aprendizado prático e na integração de diferentes áreas do conhecimento. Desde os experimentos dos pequenos no Ensino Infantil até as pesquisas mais avançadas do Ensino Superior, cada apresentação foi uma amostra do que os alunos já vivenciam diariamente nas salas de aula, mostrando o quanto a instituição investe no desenvolvimento integral dos estudantes. Os 123 trabalhos foram divididos em 5 categorias. No Ensino Infantil, foram apresentados 5 trabalhos, destacando a criatividade dos pequenos. O Ensino Fundamental Menor trouxe 20 projetos, enquanto o Ensino Fundamental Maior apresentou 34 trabalhos, explorando temas mais aprofundados. Na categoria do Ensino Médio e Técnico, houve 33 apresentações, focando em abordagens mais técnicas e científicas. Já no Ensino Superior, foram exibidos 31 trabalhos, demonstrando o avanço nas pesquisas e o engajamento acadêmico dos universitários. Apenas os trabalhos autorizados para publicação estão presentes nos anais do evento. Os trabalhos premiados em diferentes níveis de ensino refletem a criatividade e o comprometimento de alunos e educadores em abordar questões relevantes e inovadoras. No ensino infantil, os projetos premiados "Horta Sensorial como Prática Educativa na Educação Infantil", "Perfumes Ancestrais" e "Saberes Tradicionais: Plantas e Saúde" promovem o aprendizado através dos sentidos e resgatam saberes tradicionais. No ensino fundamental menor, as iniciativas "Super Cola de Isopor como Alternativa a Calafetagem de Embarcação na Comunidade de Água Boa", "Projeto Salvabio: A Compostagem como Alternativa para Redução de Queimadas no Município de Salvaterra" e "Preservação do Animal Cutia" oferecem soluções sustentáveis e conscientização ambiental. No ensino fundamental maior, trabalhos premiados "Passagem Grande Vista de Cima: A Nossa História por Outro Ângulo", "As Narrativas Orais e Nativas de Salvaterra" e "Estudo sobre o Trânsito, Infrações e Sinalização: Uma Comparação do Cotidiano de Trânsito em Três Bairros do Município de Salvaterra" promovem a identidade cultural e a segurança na comunidade. Já o ensino médio ou técnico, a "Produção de Sabão a Partir do Óleo de Andiroba e Jucá como Estratégia para uma Aprendizagem Interdisciplinar", "Experimentação como Estratégia Metodológica para o Ensino de Química na Escola de Ensino Técnico do Estado do Pará - EETEPA" e "Elaboração de Hidratante à Base de Óleo de Coco e Extrato de Babosa como Metodologia de Aprendizagem" mostram a intersecção entre ciência e sustentabilidade. Por fim, no ensino superior, os projetos "Elaboração de Geleia de Tucumã (Astrocaryum vulgare Mart.) e Maracujá (Passiflora edulis Sims.): Uma Alternativa para Merenda Escolar no Município de Salvaterra, PA", "As Práticas Mágico-Religiosas das Benzedeiras e Sua Relação com o Patrimônio Imaterial em Soure, Marajó-PA" e "Tabela Periódica com Materiais Alternativos: Metodologia Para o Ensino e Aprendizagem em Química" valorizam a alimentação saudável e o patrimônio cultural. Esses trabalhos não apenas reconhecem talentos, mas também reforçam a educação como um agente de transformação social e ambiental. Ao longos das edições a FeCMSal tem o intuito de impulsionar a implementação de feiras científicas nas escolas de educação básica nesta localidade, tendo como culminância das ações realizadas nas escolas, a execução da Feira Municipal, onde serão apresentados os trabalhos elaborados e desenvolvidos por alunos e professores do ensino fundamental, médio ou médio técnico e demais públicos interessados de outros municípios.
Title: Anais da 3ª Feira Científica do Município de Salvaterra (FeCMSal)
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A III Feira Científica do Município de Salvaterra (FeCMSal) ocorreu nos dias 30 de novembro e 01 de dezembro de 2023.
Foram realizadas diversas apresentações de trabalhos, abrangendo todos os níveis de ensino, desde o Ensino Infantil até o Ensino Superior.
Os alunos do Ensino Infantil encantaram com projetos criativos e interativos, enquanto os estudantes do Ensino Fundamental Menor e Maior demonstraram suas habilidades em áreas como ciências, matemática, linguagens e artes.
Já no Ensino Médio, os trabalhos trouxeram uma abordagem mais técnica, refletindo o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos em seus currículos escolares.
Por fim, os alunos do Ensino Superior apresentaram pesquisas e projetos inovadores realizadas dentro da própria instituição, contribuindo de maneira significativa para o enriquecimento acadêmico e científico do evento.
O evento totalizou 123 trabalhos das seguintes instituições: Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Bahá’í Olavo Novaes, Escola Municipal de Educação Infantil Recreio dos Passarinhos, Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Doralice das Neves Figueiredo, Escola Municipal de Ensino Fundamental de Cururu, Escola Municipal de Ensino Fundamental de Condeixa, Escola Municipal de Ensino Fundamental Dom Pedro I, Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Quilombola Sebastião de Assis Gonçalves, Escola Municipal de Ensino Fundamental Adaltino Paraense, Escola Prof.
Ademar Nunes de Vasconcelos, Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof.
ª Oscarina Santos, Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Marilda Nunes, Escola Municipal de Ensino Fundamental 7 de Setembro, Escola de Ensino Técnico do Estado do Pará (EETEPA) - Campus Salvaterra, Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Prof.
ª Marta da Conceição (SEDUC-PA), Cursinho Popular “Ser Mais UEPA”, Universidade do Estado do Pará (UEPA) e Secretaria de Estado de Educação do Pará (SEDUC).
Os trabalhos apresentados na feira foram frutos de projetos que as próprias instituições já vêm desenvolvendo ao longo dos anos.
Cada exibição refletiu o comprometimento da instituição em aplicar metodologias ativas e inovadoras, com foco no aprendizado prático e na integração de diferentes áreas do conhecimento.
Desde os experimentos dos pequenos no Ensino Infantil até as pesquisas mais avançadas do Ensino Superior, cada apresentação foi uma amostra do que os alunos já vivenciam diariamente nas salas de aula, mostrando o quanto a instituição investe no desenvolvimento integral dos estudantes.
Os 123 trabalhos foram divididos em 5 categorias.
No Ensino Infantil, foram apresentados 5 trabalhos, destacando a criatividade dos pequenos.
O Ensino Fundamental Menor trouxe 20 projetos, enquanto o Ensino Fundamental Maior apresentou 34 trabalhos, explorando temas mais aprofundados.
Na categoria do Ensino Médio e Técnico, houve 33 apresentações, focando em abordagens mais técnicas e científicas.
Já no Ensino Superior, foram exibidos 31 trabalhos, demonstrando o avanço nas pesquisas e o engajamento acadêmico dos universitários.
Apenas os trabalhos autorizados para publicação estão presentes nos anais do evento.
Os trabalhos premiados em diferentes níveis de ensino refletem a criatividade e o comprometimento de alunos e educadores em abordar questões relevantes e inovadoras.
No ensino infantil, os projetos premiados "Horta Sensorial como Prática Educativa na Educação Infantil", "Perfumes Ancestrais" e "Saberes Tradicionais: Plantas e Saúde" promovem o aprendizado através dos sentidos e resgatam saberes tradicionais.
No ensino fundamental menor, as iniciativas "Super Cola de Isopor como Alternativa a Calafetagem de Embarcação na Comunidade de Água Boa", "Projeto Salvabio: A Compostagem como Alternativa para Redução de Queimadas no Município de Salvaterra" e "Preservação do Animal Cutia" oferecem soluções sustentáveis e conscientização ambiental.
No ensino fundamental maior, trabalhos premiados "Passagem Grande Vista de Cima: A Nossa História por Outro Ângulo", "As Narrativas Orais e Nativas de Salvaterra" e "Estudo sobre o Trânsito, Infrações e Sinalização: Uma Comparação do Cotidiano de Trânsito em Três Bairros do Município de Salvaterra" promovem a identidade cultural e a segurança na comunidade.
Já o ensino médio ou técnico, a "Produção de Sabão a Partir do Óleo de Andiroba e Jucá como Estratégia para uma Aprendizagem Interdisciplinar", "Experimentação como Estratégia Metodológica para o Ensino de Química na Escola de Ensino Técnico do Estado do Pará - EETEPA" e "Elaboração de Hidratante à Base de Óleo de Coco e Extrato de Babosa como Metodologia de Aprendizagem" mostram a intersecção entre ciência e sustentabilidade.
Por fim, no ensino superior, os projetos "Elaboração de Geleia de Tucumã (Astrocaryum vulgare Mart.
) e Maracujá (Passiflora edulis Sims.
): Uma Alternativa para Merenda Escolar no Município de Salvaterra, PA", "As Práticas Mágico-Religiosas das Benzedeiras e Sua Relação com o Patrimônio Imaterial em Soure, Marajó-PA" e "Tabela Periódica com Materiais Alternativos: Metodologia Para o Ensino e Aprendizagem em Química" valorizam a alimentação saudável e o patrimônio cultural.
Esses trabalhos não apenas reconhecem talentos, mas também reforçam a educação como um agente de transformação social e ambiental.
Ao longos das edições a FeCMSal tem o intuito de impulsionar a implementação de feiras científicas nas escolas de educação básica nesta localidade, tendo como culminância das ações realizadas nas escolas, a execução da Feira Municipal, onde serão apresentados os trabalhos elaborados e desenvolvidos por alunos e professores do ensino fundamental, médio ou médio técnico e demais públicos interessados de outros municípios.
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