Javascript must be enabled to continue!
ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕДСЕСТЕР ДО ВЕДЕННЯ ПЕРВИННОЇ ПРОФІЛАКТИКИ ЗАХВОРЮВАНЬ НА ВІЛ/СНІД
View through CrossRef
У статті наведені дані про рівень знань майбутніх медсестер із питань актуальності проблеми, профілактики ВІЛ-інфекції, факторів ризику інфікування, шляхів передачі збудника, методів захисту. Встановлено, 54 % респондентів моніторингового дослідження вважають достатнім власний рівень знань щодо профілактики ВІЛ/СНІДу. Результати анкетування свідчать, що загальний показник достатньої обізнаності з проблем ВІЛ/СНІД становить 36 %, а решта 18 % осіб мають неповні знання.
Ternopil State Medical University
Title: ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕДСЕСТЕР ДО ВЕДЕННЯ ПЕРВИННОЇ ПРОФІЛАКТИКИ ЗАХВОРЮВАНЬ НА ВІЛ/СНІД
Description:
У статті наведені дані про рівень знань майбутніх медсестер із питань актуальності проблеми, профілактики ВІЛ-інфекції, факторів ризику інфікування, шляхів передачі збудника, методів захисту.
Встановлено, 54 % респондентів моніторингового дослідження вважають достатнім власний рівень знань щодо профілактики ВІЛ/СНІДу.
Результати анкетування свідчать, що загальний показник достатньої обізнаності з проблем ВІЛ/СНІД становить 36 %, а решта 18 % осіб мають неповні знання.
Related Results
Судово-фармацевтичні підходи до вивчення проблеми доступності обігу лікарських засобів для пацієнтів з віл/снід на основі фармацевтичного права
Судово-фармацевтичні підходи до вивчення проблеми доступності обігу лікарських засобів для пацієнтів з віл/снід на основі фармацевтичного права
Актуальність. Стаття присвячена проблемі поширеності ВІЛ-інфекції та доступності обігу антиретровірусних лікарських засобів для пацієнтів з ВІЛ/СНІД. Мета дослідження. Опрацювання ...
ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ: ПРОФЕСІОГРАФІЧНИЙ ПІДХІД
ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ: ПРОФЕСІОГРАФІЧНИЙ ПІДХІД
Стаття присвячена одній із актуальних проблем підготовки майбутніх учителів початкової школи – формуванню культурологічної компетентності в контексті професіографічного підходу. Ме...
ФОРМУВАННЯ МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА
ФОРМУВАННЯ МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА
Актуальність даного дослідження полягає у необхідності обґрунтування методологічних засад формування методичної компетентності майбутнього педагога через розвиток методичної компет...
МОДЕЛЮВАННЯ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ВИХОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
МОДЕЛЮВАННЯ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ВИХОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
У статті розкрито сучасні концептуальні засади моделювання процесу підготовки майбутніх учителів до інноваційної виховної діяльності у процесі педагогічної практики. Визначено крит...
ПОЛІМОРФІЗМ ГЕНІВ ПРИ ВІЛ-ІНФЕКЦІЇ
ПОЛІМОРФІЗМ ГЕНІВ ПРИ ВІЛ-ІНФЕКЦІЇ
<p><em>Проаналізовано захворюваність на ВІЛ-інфекцію та дослідження поліморфізму генів. Особливу увагу приділено мутаціям з генотипом </em><em>CCR</em>...
Структура готовності майбутніх учителів іноземної мови до професійної діяльності в умовах Нової української школи
Структура готовності майбутніх учителів іноземної мови до професійної діяльності в умовах Нової української школи
В статті представлено авторське тлумачення готовності майбутніх учителів іноземних мов до професійної діяльності в умовах Нової української школи, як важливої інтегративної якості ...
Особливості формування первинної продукції лісів Карпатського НПП у різних лісорослинних умовах
Особливості формування первинної продукції лісів Карпатського НПП у різних лісорослинних умовах
Наведено результати оцінювання чистої первинної продукції лісових фітоценозів Карпатського національного природного парку, яка слугує природним мірилом їхньої вуглецедепонувальної ...
Професійна підготовка майбутніх фахівців соціономічної сфери щодо розвитку комунікативної компетентності: монографія
Професійна підготовка майбутніх фахівців соціономічної сфери щодо розвитку комунікативної компетентності: монографія
У монографії розкрито теоретичні й прикладні аспекти формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців соціономічної сфери, виявлено та уточнено особливості їх взаємозв’я...

