Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Ramy działania zbiorowego i rozgrywka interpretacyjno-narracyjna na Twitterze wokół hasztagu #AniJednejWiecej

View through CrossRef
Cel: Rekonstrukcja treści ram interpretacyjnych i wyników rywalizacji narracyjnej w polskim dyskursie o aborcji na przykładzie dyskusji wokół hasztagu #AniJednejWiecej w serwisie spo- łecznościowym Twitter towarzyszącej protestom po śmierci Izabeli Sz. z Pszczyny. Metody badań: materiał badawczy stanowiło 524 najczęściej podawanych dalej („retweetowanych”), niepowtarzalnych wpisów wyselekcjonowanych spośród 56 tys. postów z hasztagiem #Ani- JednejWiecej opublikowanych na Twitterze między 30.10.21 a 7.11.21. Tekst postów poddano badaniu jakościowemu z wykorzystaniem siatki pojęciowej teorii ram działania kolektywnego i narzędzi komputerowo wspomaganej interpretacji danych jakościowych, identyfi kując pro- mowane w nich schematy defi niowania problemu, przypisywania odpowiedzialności, strate- gie rozwiązania problemu i sposoby mobilizacji do działania zbiorowego. Wyniki i wnioski: W opisywanym przypadku dyskurs zdominowany był jakościowo i ilościowo przez aktorów powiązanych z organizacjami politycznymi. Przekaz skoncentrowany był na wskazaniu win- nych i motywowaniu do protestów, miał charakter mobilizacyjny i służył raczej ekspresji emocji niż dyskutowaniu rozwiązań problemów. Zdecydowaną przewagę w rozgrywce interpretacyjnej uzyskali zwolennicy protestów i promowany przez nich sposób rozumienia wydarzenia. Próby negowania dominującej narracji przez przeciwników protestów były marginalne. Przyjęta przez nich strategia demotywacji protestujących zasadzała się na podważaniu autentyczności i sponta- niczności działania zbiorowego poprzez odwołanie do toposu cynizmu politycznego. Zwycięz- com rozgrywki interpretacyjnej udało się wpisać protest w ramy istniejącego konfl iktu między ówcześnie rządzącymi a opozycją. Oryginalność i wartość poznawcza: Badanie dostarcza wiedzy o kształtowaniu wspólnego obrazu rzeczywistości w mediach społecznościowych in sta- tu nascendi, analizuje i identyfi kuje kontestowany charakter tej rzeczywistości i opisuje ją jako wypadkową sprzecznych perspektyw wytworzonych w konkurencyjnym procesie kolektywnego promowania ram. Badanie w nowy sposób łączy perspektywę teorii ram działania zbiorowego i rozgrywki interpretacyjnej z jakościową analizą treści mediów społecznościowych.
University of Warsaw
Title: Ramy działania zbiorowego i rozgrywka interpretacyjno-narracyjna na Twitterze wokół hasztagu #AniJednejWiecej
Description:
Cel: Rekonstrukcja treści ram interpretacyjnych i wyników rywalizacji narracyjnej w polskim dyskursie o aborcji na przykładzie dyskusji wokół hasztagu #AniJednejWiecej w serwisie spo- łecznościowym Twitter towarzyszącej protestom po śmierci Izabeli Sz.
z Pszczyny.
Metody badań: materiał badawczy stanowiło 524 najczęściej podawanych dalej („retweetowanych”), niepowtarzalnych wpisów wyselekcjonowanych spośród 56 tys.
postów z hasztagiem #Ani- JednejWiecej opublikowanych na Twitterze między 30.
10.
21 a 7.
11.
21.
Tekst postów poddano badaniu jakościowemu z wykorzystaniem siatki pojęciowej teorii ram działania kolektywnego i narzędzi komputerowo wspomaganej interpretacji danych jakościowych, identyfi kując pro- mowane w nich schematy defi niowania problemu, przypisywania odpowiedzialności, strate- gie rozwiązania problemu i sposoby mobilizacji do działania zbiorowego.
Wyniki i wnioski: W opisywanym przypadku dyskurs zdominowany był jakościowo i ilościowo przez aktorów powiązanych z organizacjami politycznymi.
Przekaz skoncentrowany był na wskazaniu win- nych i motywowaniu do protestów, miał charakter mobilizacyjny i służył raczej ekspresji emocji niż dyskutowaniu rozwiązań problemów.
Zdecydowaną przewagę w rozgrywce interpretacyjnej uzyskali zwolennicy protestów i promowany przez nich sposób rozumienia wydarzenia.
Próby negowania dominującej narracji przez przeciwników protestów były marginalne.
Przyjęta przez nich strategia demotywacji protestujących zasadzała się na podważaniu autentyczności i sponta- niczności działania zbiorowego poprzez odwołanie do toposu cynizmu politycznego.
Zwycięz- com rozgrywki interpretacyjnej udało się wpisać protest w ramy istniejącego konfl iktu między ówcześnie rządzącymi a opozycją.
Oryginalność i wartość poznawcza: Badanie dostarcza wiedzy o kształtowaniu wspólnego obrazu rzeczywistości w mediach społecznościowych in sta- tu nascendi, analizuje i identyfi kuje kontestowany charakter tej rzeczywistości i opisuje ją jako wypadkową sprzecznych perspektyw wytworzonych w konkurencyjnym procesie kolektywnego promowania ram.
Badanie w nowy sposób łączy perspektywę teorii ram działania zbiorowego i rozgrywki interpretacyjnej z jakościową analizą treści mediów społecznościowych.

Related Results

Ceny i publiczne finansowanie miejskiego transportu zbiorowego
Ceny i publiczne finansowanie miejskiego transportu zbiorowego
Funkcjonowanie miejskiego transportu zbiorowego pozwala na zrównowa- żony rozwój miast, wzrost dostępności przestrzennej, ograniczenia wykluczenia transportowego i społecznego, pop...
Dekryminalizacja, praca, intersekcjonalność, uznanie: ramy ruchu pracownic i pracowników, seksualnych w Europie
Dekryminalizacja, praca, intersekcjonalność, uznanie: ramy ruchu pracownic i pracowników, seksualnych w Europie
Celem artykułu jest podjęcie krytycznej dyskusji nad regionalną specyfiką i dynamiką ruchu pracownic i pracowników seksualnych w Europie. Nakreślając trzy fale mobilizacji pracowni...
Tożsamość narracyjna jako warunek autentycznej podmiotowości prawnej
Tożsamość narracyjna jako warunek autentycznej podmiotowości prawnej
Książka dotyczy dyskutowanego współcześnie w licznych kontekstach zagadnienia tożsamości, którego zrozumienie, zdaniem Autora, ma doniosłe konsekwencje m.in. dla prawnych aspektów ...
MORFOGENEZA – RAMY WYJAŚNIAJĄCE REALIZM
MORFOGENEZA – RAMY WYJAŚNIAJĄCE REALIZM
Chociaż podział nie jest wyraźny, można wyróżnić dwie role, jakich podejmują się filozofowie nauki lub nauk społecznych. Po pierwsze, są wśród nich „komentatorzy”, którzy  w dużej ...
Rozwój zdolności NATO wobec zagrożeń cybernetycznych
Rozwój zdolności NATO wobec zagrożeń cybernetycznych
Zagrożenia, które związane są z cyberprzestrzenią, obejmują wszystkie podmioty współczesnego środowiska bezpieczeństwa, w tym również Organizację Traktatu Północnoatlantyckiego. Z ...
Baśniowa książka obrazkowa – dziecięce rozważania wokół Jasia i Małgosi Anthony’ego Browne’a
Baśniowa książka obrazkowa – dziecięce rozważania wokół Jasia i Małgosi Anthony’ego Browne’a
W artykule omówiono zagadnienia dotyczące sposobów wprowadzenia baśniowej książki obrazkowej do praktyki edukacyjnej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. W pierwszej czę...
„DOBRZE DZIAŁAĆ” I „DOBRZE ŻYĆ” – CNOTY JAKO TRWAŁY FUNDAMENT LUDZKIEGO DZIAŁANIA
„DOBRZE DZIAŁAĆ” I „DOBRZE ŻYĆ” – CNOTY JAKO TRWAŁY FUNDAMENT LUDZKIEGO DZIAŁANIA
Człowiek kieruje się w stronę jakiegoś dobra − cel działania. W naszej pracy skupimy się na stronie praktycznej ludzkiej egzystencji analizując następującą problematyką: w jaki spo...
Imperatyw działania
Imperatyw działania
Centralnym pojęciem zaproponowanej tu refleksji jest doświadczenie edukacyjne. Generalna diagnoza systemu edukacji, odzwierciedlona w pojęciu deficytu społecznego, mówi o jego niep...

Back to Top