Analisis Retrospektif Kebijakan Sertifikasi Guru Terhadap Kinerja Guru di SD Parulian 2

Kecilnya gaji guru membuat pemerintah mengeluarkan UUno. 14Tahun 2005untuk memberi pengakuan terhadap guru dan dosensertamensejaterahkan guru dandosen. Akan tetapi, sertifikasi sering terlambat sehingga membuat guru mengeluh.Keterlambatan ini juga berpengaruhdi SD Parulian 2 Medan, yang dimana gajiguru bersertifikasi yang di perolehdari yayasan lebih kecil dibanding dengan gurunon- sertifikasi. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji dan menganalisis kebijakansertifikasi guruterhadap kinerja guru di SD Parulian 2 Medan. Metode penelitian yang digunakan, metode penelitian kualitatif deskriptif dengananalisis data retrospektif. Analisis retrospektif terdapat 3 indikator yaitu Rumusanmasalah, Pemantauan dan Penilaian kebijakan. Metode penelitian kualitatifdeskriptif yang dimana prosedur pemecahan masalah yang diselidiki denganmenggambarkan keadaan subjek atau objek dalam penelitian dan dengan teknikpengumpulan data yaitu; wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian analisis retrospektif kebijakan sertifikasi terhadap kinerja di SDParulian 2 Medan yaitu; persentase jumlah guru sertifikasi menurun karena adaguru sertifikasi yang pensiun dan mengikuti PPPK, terdapat 2 guru non-sertifikasiyang memiliki masa kerja > 10 tahun tidak bisa sertifikasi karena guru tersebutkehilangan berkas yang diperlukan untuk mendaftar sertifikasi, dan masalahpencairan dana sertifikasi guru sering terlambat. Dampak positif yaitu; kinerja gurusertifikasi lebih tinggi di bandingkan dengan guru non-sertifikasi, dilihat dari nilairata-rata siswa, sifat profesional dan interaksi antara guru dan siswa guru sertifikasijauh lebih baik dibandingkan guru non-sertifikasi. Masukan: pencairan sertifikasidiharapakan sesuai dengan PMK RI, pemerintah diharapkan memberi keringanandalam pengurusan berkas bagi guru-guru yang sudah mengabdi lama, diharapkanguru sertifikasi lebih meningkatkan kreatifitas dan inovasi.