Javascript must be enabled to continue!
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA GURU DALAM PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SEKOLAH DASAR NEGERI BATURSARI 5 KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK
View through CrossRef
ABSTRAK
Abdulloh 2023, “Pengaruh Kompetensi Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Guru terhadap Kinerja Guru SMP Negeri Wilayah Sub Rayon 05 Boja Kabupaten Kendal”. Tesis; Pembimbing I Dr. Noor Miyono, M.Si dan Pembimbing II Dr. Soedjono, M.Si.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi kepala sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru di SMP Negeri Wilayah Sub Rayon 05 Boja Kabupaten Kendal. Kompetensi kepala sekolah meliputi dimensi sosial, kepribadian, manajerial, kewirausahaan, dan supervisi akademik, sedangkan motivasi kerja guru mencakup faktor intrinsik dan ekstrinsik yang mempengaruhi kinerja guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey.
Responden dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru di SMP Negeri Wilayah Sub Rayon 05 Boja Kabupaten Kendal. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang terdiri dari skala pengukuran kompetensi kepala sekolah, motivasi kerja guru, dan kinerja guru. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dan analisis regresi.
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang hubungan antara kompetensi kepala sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru. Hasil analisis regresi akan mengidentifikasi sejauh mana kompetensi kepala sekolah dan motivasi kerja guru mempengaruhi kinerja guru. Implikasi penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai dasar dalam pengembangan kebijakan dan program pengembangan kompetensi kepala sekolah serta motivasi kerja guru di SMP Negeri Wilayah Sub Rayon 05 Boja Kabupaten Kendal.Top of Form
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh kompetensi kepala sekolah terhadap kinerja guru sebesar 41,0% kinerja guru dipengaruhi oleh kompetensi kepala sekolah, sisanya 59,0% kinerja guru dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian (2) terdapat pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru sebesar 53,1% dan sisanya 46,9% kinerja guru dipengruhi oleh variabel lain (3) terdapat pengaruh kompetensi kepala sekolah dan motivasi kerja secara bersama-sama terhadap kinerja guru sebesar 70,4% dan sisanya 29,6% kinerja guru SMP Negeri di Sub Rayon 05 Boja Kabupaten Kendal dipengaruhi selain kedua variabel tersebut.
Kata kunci: kompetensi kepala sekolah, motivasi kerja guru, kinerja guru, SMP Negeri, Sub Rayon 05, Boja, Kabupaten Kendal.
Title: MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA GURU DALAM PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SEKOLAH DASAR NEGERI BATURSARI 5 KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK
Description:
ABSTRAK
Abdulloh 2023, “Pengaruh Kompetensi Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Guru terhadap Kinerja Guru SMP Negeri Wilayah Sub Rayon 05 Boja Kabupaten Kendal”.
Tesis; Pembimbing I Dr.
Noor Miyono, M.
Si dan Pembimbing II Dr.
Soedjono, M.
Si.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi kepala sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru di SMP Negeri Wilayah Sub Rayon 05 Boja Kabupaten Kendal.
Kompetensi kepala sekolah meliputi dimensi sosial, kepribadian, manajerial, kewirausahaan, dan supervisi akademik, sedangkan motivasi kerja guru mencakup faktor intrinsik dan ekstrinsik yang mempengaruhi kinerja guru.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey.
Responden dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru di SMP Negeri Wilayah Sub Rayon 05 Boja Kabupaten Kendal.
Data dikumpulkan melalui kuesioner yang terdiri dari skala pengukuran kompetensi kepala sekolah, motivasi kerja guru, dan kinerja guru.
Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dan analisis regresi.
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang hubungan antara kompetensi kepala sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru.
Hasil analisis regresi akan mengidentifikasi sejauh mana kompetensi kepala sekolah dan motivasi kerja guru mempengaruhi kinerja guru.
Implikasi penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai dasar dalam pengembangan kebijakan dan program pengembangan kompetensi kepala sekolah serta motivasi kerja guru di SMP Negeri Wilayah Sub Rayon 05 Boja Kabupaten Kendal.
Top of Form
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh kompetensi kepala sekolah terhadap kinerja guru sebesar 41,0% kinerja guru dipengaruhi oleh kompetensi kepala sekolah, sisanya 59,0% kinerja guru dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian (2) terdapat pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru sebesar 53,1% dan sisanya 46,9% kinerja guru dipengruhi oleh variabel lain (3) terdapat pengaruh kompetensi kepala sekolah dan motivasi kerja secara bersama-sama terhadap kinerja guru sebesar 70,4% dan sisanya 29,6% kinerja guru SMP Negeri di Sub Rayon 05 Boja Kabupaten Kendal dipengaruhi selain kedua variabel tersebut.
Kata kunci: kompetensi kepala sekolah, motivasi kerja guru, kinerja guru, SMP Negeri, Sub Rayon 05, Boja, Kabupaten Kendal.
Related Results
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
Menumbuhkan Pemahaman Pofil Pelajar Pancasila Terhadap Guru PKn SMP Se Kota Parepare dalam Implementasi Kurikulum Merdeka
Menumbuhkan Pemahaman Pofil Pelajar Pancasila Terhadap Guru PKn SMP Se Kota Parepare dalam Implementasi Kurikulum Merdeka
Pengabdian ini bertujuan untuk dapat menumbuhkan pemahaman profil pelajar pancasila terhadap guru PKn SMP/MTs Se-Kota Parepare dalam implementasi Kurikulum Merdeka. Metode pengabdi...
PENGUATAN PERAN PENDIDIK TERHADAP PROFIL PELAJAR PANCASILA BERBASIS PROYEK SATUAN PENDIDIKAN
PENGUATAN PERAN PENDIDIK TERHADAP PROFIL PELAJAR PANCASILA BERBASIS PROYEK SATUAN PENDIDIKAN
Tujuan dari pengabdian adalah peserta dapat menguatkan pemahaman mengenai esensi pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila di satuan pendidikan, merefleksikan pelaksana...
Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Kurikulum Merdeka PAUD
Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Kurikulum Merdeka PAUD
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara konseptual implementasi penguatan profil pelajar Pancasila yang diimplementasi melalui proyek pada kurikulum mer...
Profil Guru Pancasila Ditinjau dari Filosofi Pendidikan Ki Hajar Dewantara
Profil Guru Pancasila Ditinjau dari Filosofi Pendidikan Ki Hajar Dewantara
Kurikulum Merdeka Belajar mengusung kemerdekaan anak atau peserta didik dalam proses pendidikan. Tujuan dari kurikulum Merdeka Belajar diterjemahkan ke dalam Profil Pelajar Pancasi...
KUNCI SUKSES PEMBELAJARAN PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5)
KUNCI SUKSES PEMBELAJARAN PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5)
Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk berbagi praktik baik dibidang ilmu pengetahuan kepada para pendidik TK/PAUD dikabupaten Bengkulu Utara dalam rangka menguatkan pemaham...
PROYEK KEWIRAUSAHAAN, KEARIFAN LOKAL, REKAYASA DAN TEKNOLOGI DALAM PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
PROYEK KEWIRAUSAHAAN, KEARIFAN LOKAL, REKAYASA DAN TEKNOLOGI DALAM PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran sekolah dalam penguatan profil pelajar Pancasila berbasis proyek dan faktor pendukung juga penghambat pelaksanaan proyek penguatan p...
PENINGKATAN KARAKTER KEBHINEKAAN MELALUI P5 PADA SISWA SEKOLAH DASAR
PENINGKATAN KARAKTER KEBHINEKAAN MELALUI P5 PADA SISWA SEKOLAH DASAR
Profil Pelajar Pancasila mencakup kemampuan dan kualitas yang harus dikuasai oleh peserta didik Indonesia pada abad ke-21 ini. Kompetensi dan karakter saling mendukung. Menurut Per...

