Studi Kesiapan Mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif Dalam Menghadapi Era Kendaraan Listrik Di Indonesia

Perkembangan kendaraan listrik di Indonesia membawa perubahan besar dalam industri otomotif serta menuntut kesiapan sumber daya manusia, khususnya mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif sebagai calon tenaga pendidik dan praktisi otomotif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesiapan mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif dalam menghadapi era kendaraan listrik di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner kepada mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif. Variabel yang dianalisis meliputi pengetahuan tentang kendaraan listrik, keterampilan teknologi, kesiapan fasilitas praktik, serta motivasi mahasiswa dalam menghadapi perkembangan teknologi otomotif modern. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki tingkat kesiapan yang cukup baik dalam aspek pengetahuan dan motivasi, namun masih terdapat kendala pada aspek keterampilan praktik serta keterbatasan fasilitas laboratorium kendaraan listrik. Selain itu, literasi teknologi dan kompetensi digital memiliki pengaruh positif terhadap kesiapan mahasiswa dalam menghadapi transformasi industri otomotif berbasis kendaraan listrik. Oleh karena itu, diperlukan pengembangan kurikulum, peningkatan fasilitas praktik, serta pelatihan berbasis teknologi kendaraan listrik guna meningkatkan kompetensi mahasiswa agar mampu bersaing di era transisi kendaraan listrik di Indonesia.