Javascript must be enabled to continue!
Gyermekkor a büntetőjog fókuszában Doli incapax kontra belátási képesség
View through CrossRef
Cél: A tanulmány célja az angol doli incapax és a magyar belátási képesség szabályozási mechanizmusának és jogpolitikai összefüggéseinek összehasonlító elemzése, továbbá annak megvilágítása, hogy az olyan kiemelt esetek, mint az angol James Bulger, valamint a magyar Kocsis Franciska-ügy milyen kivételes példái annak, hogy egy-egy tragikus eset miként alakítja át a fiatalkorúak büntetőjogi kezeléséről szóló társadalmi és politikai diskurzust.Módszertan: A vizsgálat jogösszehasonlító módszert alkalmaz, és igyekszik rámutatni a két rendszer közötti doktrinális különbségekre.Megállapítások: Az eredmények rámutatnak, hogy míg Angliában a doli incapax eltörlése a gyermekkorú elkövetőkkel szembeni szigorítást eredményezte, addig Magyarországon a belátási képesség egy pszichológiai alapú, az egyéniesítést sokkal inkább előtérbe helyező szabályozást alakított ki.Érték: A tanulmány hozzájárul a felelősségre vonás életkori határairól szóló tudományos diskurzus mélyítéséhez, és új szempontokat kínál a jogpolitikai fejlesztések megítéléséhez.
Title: Gyermekkor a büntetőjog fókuszában Doli incapax kontra belátási képesség
Description:
Cél: A tanulmány célja az angol doli incapax és a magyar belátási képesség szabályozási mechanizmusának és jogpolitikai összefüggéseinek összehasonlító elemzése, továbbá annak megvilágítása, hogy az olyan kiemelt esetek, mint az angol James Bulger, valamint a magyar Kocsis Franciska-ügy milyen kivételes példái annak, hogy egy-egy tragikus eset miként alakítja át a fiatalkorúak büntetőjogi kezeléséről szóló társadalmi és politikai diskurzust.
Módszertan: A vizsgálat jogösszehasonlító módszert alkalmaz, és igyekszik rámutatni a két rendszer közötti doktrinális különbségekre.
Megállapítások: Az eredmények rámutatnak, hogy míg Angliában a doli incapax eltörlése a gyermekkorú elkövetőkkel szembeni szigorítást eredményezte, addig Magyarországon a belátási képesség egy pszichológiai alapú, az egyéniesítést sokkal inkább előtérbe helyező szabályozást alakított ki.
Érték: A tanulmány hozzájárul a felelősségre vonás életkori határairól szóló tudományos diskurzus mélyítéséhez, és új szempontokat kínál a jogpolitikai fejlesztések megítéléséhez.
Related Results
Children aged 10 to 13 in the justice system: Characteristics, alleged offending and legal outcomes
Children aged 10 to 13 in the justice system: Characteristics, alleged offending and legal outcomes
This study sought to generate new knowledge about children aged 10 to 13 years who are charged with offending, including their characteristics and support needs, the application of...
Penggunaan Media Pembelajaran Kartu Doli Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP Pada Materi Listrik
Penggunaan Media Pembelajaran Kartu Doli Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP Pada Materi Listrik
The purpose of the study was to determine the increase in student learning outcomes about electricity in class IX.G through the use of Doli Cards. This research was carried out in ...
PRO KONTRA PROGRAM VAKSINASI DI DESA RARANG (STUDI KASUS MENGENAI MASALAH KOMUNIKASI PROGRAM VAKSINASI DI DESA RARANG, KECAMATAN TERARA, KABUPATEN LOMBOK TIMUR)
PRO KONTRA PROGRAM VAKSINASI DI DESA RARANG (STUDI KASUS MENGENAI MASALAH KOMUNIKASI PROGRAM VAKSINASI DI DESA RARANG, KECAMATAN TERARA, KABUPATEN LOMBOK TIMUR)
Penelitian ini membahas tentang bagaimana masalah komunikasi dalam pro kontra program vaksinasi di Desa Rarang, dengan mendeskripsikan kegiatan komunikasi tersebut menggunakan unsu...
Perspektif Kebijakan Kontra-Terorisme ASEAN dan Perbedaan Paradigma Penanggulangan Terorisme oleh Negara-Negara Anggota ASEAN
Perspektif Kebijakan Kontra-Terorisme ASEAN dan Perbedaan Paradigma Penanggulangan Terorisme oleh Negara-Negara Anggota ASEAN
Penelitian ini mengkaji tentang perspektif kebijakan kontra-terorisme ASEAN dan paradigma penanggulangan terorisme oleh negara-negara anggota ASEAN. Secara lebih luas mengamati ins...
A ritmikai készségek fejlődése és fejlesztése az ének-zene órákon 6–8 éves tanulók körében
A ritmikai készségek fejlődése és fejlesztése az ének-zene órákon 6–8 éves tanulók körében
A zenei tevékenységek számos pozitív transzferhatásuk mellett örömforrást is jelentenek. Az iskolai zenei képességfejlesztés elsősorban az ének-zene órákon történik, mely az általá...
A médiaeszközök világába való belemerülés: adaptív és nem adaptív következmények
A médiaeszközök világába való belemerülés: adaptív és nem adaptív következmények
Elméleti háttér: A médiaeszközök számos típusa ismert. A személyes képességeken és a technikai lehetőségeken múlik azonban, hogy az információt fogadó fél a lehetőségek közül melye...
Peran Kamera Pengawas Closed-Circuit Television (CCTV) dalam Kontra Terorisme
Peran Kamera Pengawas Closed-Circuit Television (CCTV) dalam Kontra Terorisme
Kemajuan teknologi membuat aksi terorisme semakin sulit terdeteksi sehingga membutuhkan teknologi sepadan sebagai upaya kontra terorisme. Surveillance atau pengawasan menjadi bagia...

