Stimulasi Bermain Mewarnai Dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Pra Sekolah

Latar belakang : Kemampuan motorik halus yaitu suatu keterampilan yang menggunakan otot-otot halus dalam mengerakkan tubuh khususnya keterampilan pergerakan jari-jari tangan, koordinasi mata dan tangan, serta keterampilan pergelangan tangan. Stimulasi  untuk meningkatkan motorik halus seperti mewarnai,  menggambar, dan lain-lain Tujuan penelitian ini untuk  mengidentifikasi  kemampuan  motorik halus  sebelum dan setelah dilakukan  stimulasi bermain mewarnai  pada anak  usia prasekolah. Metode Penelitian : penelitian deskriftif pendekatan studi kasus. Subyek penelitian adalah Anak usia pra sekolah di Kelurahan Karang Anyar Kecamatan Sungai Kunjang Samarinda yang berjumlah 4 partisipan. Instrumen penelitain berupa  lembar observasi, dan Analisa data dengan pembuatan eksplanasi. Hasil penelitian : Setelah dilakukan stimulasi bermain mewarnai didapatkan adanya  peningkatan kemampuan motorik halus anak pada aspek cara memegang alat mewarnai, menggerakkan pergelangan tangan, dan mewarnai dengan rapi dari kategori belum berkembang dan mulai berkembang  menjadi kategori  berkembang sesuai harapan dan berkembang sangat baik . Kesimpulan; stimulasi bermain mewarnai terbukti efektif dapat meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak usia  pra sekolah. Disarankan agar orang tua lebih meningkatkan stimulasi motorik halus anak dengan kegiatan bermain mewarnai.  Keywords:  Stimulasi, Mewarnai, Motorik Halus.