Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Vseživljenjsko učenje v knjižnici
View through CrossRef
Splošne izobraževalne knjižnice imajo v izobraževanju odraslih velik pomen, če se pravočasno odzivajo na izobraževalne potrebe. Knjižnica naj se iz ustanove, kjer si posameznik zgolj izposodi knjigo, spremeni v informacijsko središče, kjer lahko posameznik zadosti potrebi po vseživljenjskem učenju. Knjižnice bi morale s svojo dejavnostjo in ponudbo bolj posegati v neformalno izobraževanje.
Title: Vseživljenjsko učenje v knjižnici
Description:
Splošne izobraževalne knjižnice imajo v izobraževanju odraslih velik pomen, če se pravočasno odzivajo na izobraževalne potrebe.
Knjižnica naj se iz ustanove, kjer si posameznik zgolj izposodi knjigo, spremeni v informacijsko središče, kjer lahko posameznik zadosti potrebi po vseživljenjskem učenju.
Knjižnice bi morale s svojo dejavnostjo in ponudbo bolj posegati v neformalno izobraževanje.
Related Results
Kontekstualne i individualne odrednice uključenosti u učenje fizike
Kontekstualne i individualne odrednice uključenosti u učenje fizike
Istraživanja kontinuirano pokazuju da interes, motivacija i uključenost u učenje fizike opadaju s godinama školovanja. Neka istraživanja pokazuju i da pad interesa za učenje fizike...
Splošna knjižnica – priložnost za vseživljenjsko učenje. Ponudba dejavnosti za odrasle v Knjižnici Cirila Kosmača Tolmin
Splošna knjižnica – priložnost za vseživljenjsko učenje. Ponudba dejavnosti za odrasle v Knjižnici Cirila Kosmača Tolmin
Zakon o knjižničarstvu (2001) je razvoj storitev splošnih knjižnic usmeril v organiziranje dejavnosti za vseživljenjsko izobraževanje, k spodbujanju bralne kulture in v organizacij...
Na rob predavanju dr. Pietra Sprangersa v projektu EPUO
Na rob predavanju dr. Pietra Sprangersa v projektu EPUO
Na tretjem srečanju Evropskega programa za učenje odraslih (EPUO), ki je potekalo na Andragoškem centru Slovenije in v inovativnem okolju Centra Rog v Ljubljani, je bila osrednja t...
Radionice stranih jezika u Knjižnicama grada Zagreba: na primjerima Knjižnice Vladimira Nazora, Knjižnice Marina Držića, Knjižnice Silvija Strahimira Kranjčevića i Gradske knjižnice Ante Kovačića
Radionice stranih jezika u Knjižnicama grada Zagreba: na primjerima Knjižnice Vladimira Nazora, Knjižnice Marina Držića, Knjižnice Silvija Strahimira Kranjčevića i Gradske knjižnice Ante Kovačića
Cilj. Cilj je rada[1] ponuditi pregled i analizu kontinuiranih radionica stranih jezika, besplatnih za sve članove, koje su se do kraja 2018. održale u četiri područne knjižnice Kn...
Znamo li koristiti IKT u svrhu podrške uvođenju inovativnog okružja za učenje?
Znamo li koristiti IKT u svrhu podrške uvođenju inovativnog okružja za učenje?
Uvođenje
tehnologije u nastavu sve je češće prisutno ne samo u poučavanju već i u
učenju. U projektu „Inovativno okružje za učenje uz podršku IKT-a“ cilj je
uvođenja tehnologije po...
Izložbe u knjižnici
Izložbe u knjižnici
<p><strong>Cilj. </strong>Cilj ovoga rada jest potaknuti raspravu oko problematike knjižnične izložbene djelatnosti te ukazati na brojne izazove postavljanja izlo...
Program informacijsko opismenjavanje tinejdžera Gradske knjižnice Zadar
Program informacijsko opismenjavanje tinejdžera Gradske knjižnice Zadar
Cilj. Rad ukazuje na važnost provođenja programa informacijskog opismenjavanja u narodnim knjižnicama. Cilj je rada prikazati program Informacijsko opismenjavanje tinejdžera Gradsk...
Medoddelčna izposoja v slovenskih splošnih knjižnicah
Medoddelčna izposoja v slovenskih splošnih knjižnicah
Dostopnost knjižničnega gradiva in storitev je eno od temeljnih načel splošnih knjižnic, ki ga določajo usmeritve Unescovega manifesta o splošnih knjižnicah in Ifla/Unesco standard...