Na rob predavanju dr. Pietra Sprangersa v projektu EPUO

Na tretjem srečanju Evropskega programa za učenje odraslih (EPUO), ki je potekalo na Andragoškem centru Slovenije in v inovativnem okolju Centra Rog v Ljubljani, je bila osrednja tema področje, s katerim se raziskovalci in praktiki v izobraževanju odraslih prej ali slej srečamo: inovativno učno okolje in vpliv tega na učenje. Ta vpliv je lahko negativen, torej da učenje odraslih zavira, ali pozitiven, torej da učenje spodbuja. Morda si mislimo, da je lahko okolje tudi nevtralno in brez posledic za učenje, a to verjetno ne drži, le da vpliv ni zmeraj na ravni merljivega in zavednega.