Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Mobilna aplikacija Hello Talk kao mogućnost učenja stranih jezika i povezivanja među kulturama

View through CrossRef
U ovom radu naglašeni su savremeni trendovi, koji su senedavno pojavili u procesu učenja stranih jezika, koji pospešujukomunikativne sposobnosti, kao i poboljšanje svih jezičkih veština nakreativan i inovativan način.U tom smeru, modalitet uzajamnogučenja počeo se značajno širiti. To podrazumeva dva interaktivna licakoja su na saradljiv način voljna da jedno drugo nauče svoj maternjijezik. U radu su prikazane mogućnosti učenja stranog jezika pomoćumobilne aplikacije Hello Talk, aplikacije zasnovane na konverzacijikoja osim što omogućava učenje jezika, uvodi i u kulturu tog naroda,na interesantan i zabavan način. Ukazalo se na tandemsko učenjejezika, povezivanje i komuniciranje sa izvornim govornicima iz celogsveta, na svim nivoima poznavanja jezika. U radu je predstavljenoistraživanje sprovedeno sa ciljem ispitivanja mišljenja studenata okorišćenju ovog alata za učenje stranih jezika. Rad takođe prikazuje iopis metodologije istraživanja i način obrade podataka.Nakonsumiranja rezultata, nude se preporuke, kako za dalja istraživanja,tako i za korišćenje inovativnih tehnologija, ne samo kao pomoćnimaterijali, već i kao osnovni alati za učenje izgovora i bogaćenjevokabulara, kao i svakodnevne upotrebe željenog jezika. Ovaaplikacija se preporučuje svim zainteresovanim za učenje stranogjezika na nematernjem jeziku u novom socio-kulturnom okruženju.
National and University Library of the Republic of Srpska
Title: Mobilna aplikacija Hello Talk kao mogućnost učenja stranih jezika i povezivanja među kulturama
Description:
U ovom radu naglašeni su savremeni trendovi, koji su senedavno pojavili u procesu učenja stranih jezika, koji pospešujukomunikativne sposobnosti, kao i poboljšanje svih jezičkih veština nakreativan i inovativan način.
U tom smeru, modalitet uzajamnogučenja počeo se značajno širiti.
To podrazumeva dva interaktivna licakoja su na saradljiv način voljna da jedno drugo nauče svoj maternjijezik.
U radu su prikazane mogućnosti učenja stranog jezika pomoćumobilne aplikacije Hello Talk, aplikacije zasnovane na konverzacijikoja osim što omogućava učenje jezika, uvodi i u kulturu tog naroda,na interesantan i zabavan način.
Ukazalo se na tandemsko učenjejezika, povezivanje i komuniciranje sa izvornim govornicima iz celogsveta, na svim nivoima poznavanja jezika.
U radu je predstavljenoistraživanje sprovedeno sa ciljem ispitivanja mišljenja studenata okorišćenju ovog alata za učenje stranih jezika.
Rad takođe prikazuje iopis metodologije istraživanja i način obrade podataka.
Nakonsumiranja rezultata, nude se preporuke, kako za dalja istraživanja,tako i za korišćenje inovativnih tehnologija, ne samo kao pomoćnimaterijali, već i kao osnovni alati za učenje izgovora i bogaćenjevokabulara, kao i svakodnevne upotrebe željenog jezika.
Ovaaplikacija se preporučuje svim zainteresovanim za učenje stranogjezika na nematernjem jeziku u novom socio-kulturnom okruženju.

Related Results

Mobilna aplikacija WordUp – inovativno i zabavno usvajanje vokabulara engleskog jezika
Mobilna aplikacija WordUp – inovativno i zabavno usvajanje vokabulara engleskog jezika
Savremene tehnologije, koje su iz dana u dan svefunkcionalnije i naprednije, u znatnoj meri su uvećalemogućnosti za učenje i usavršavanje stranih jezika, a samim tim iunapređenje s...
Instagram kao didaktičko sredstvo na časovima španskog kao stranog jezika
Instagram kao didaktičko sredstvo na časovima španskog kao stranog jezika
U ovom radu obrađujemo značaj Instagram profila koji se bave podučavanjem španskog kao stranog jezika. Primarni cilj rada bio je ispitati uticaj ovih profila na studente prve godin...
ZORA 149: Slovenščina kot drugi in tuji jezik v izobraževanju
ZORA 149: Slovenščina kot drugi in tuji jezik v izobraževanju
Znanstvena monografija Slovenščina kot drugi in tuji jezik v izobraževanju prinaša recenzirane razprave, v katerih sta zaradi aktualnosti in posledično vse večjih potreb po usvajan...
Strah na nastavi njemačkoga kao stranoga jezika
Strah na nastavi njemačkoga kao stranoga jezika
Emocije su neizbježan dio svakoga ljudskog iskustva. One su važne za našu psihofizičku dobrobit te utječu na vještine poput percepcije, izražavanja, razlučivanja i razumijevanja. P...
O jeziku
O jeziku
U članku se o jeziku razglaba s obzirom na tri njegove protege (dimenzije): posredničku (medijalnu), umjetničku i nacionalno-kulturnu. S obzirom na prvi moment, jezik se pokazuje k...
Autentični materijal u nastavi italijanskog jezika kao stranog - književnost neorealizma kao didaktičko sredstvo
Autentični materijal u nastavi italijanskog jezika kao stranog - književnost neorealizma kao didaktičko sredstvo
Književni materijal koji smo koristili sa studentima bio je širok i raznolik, ali je jedan od najcenjenijih i najzanimljivijih, prema mišljenju studenata, bio roman Ćoćara (La cioc...
FILM KAO NASTAVNO SREDSTVO U NASTAVI SRPSKOG KAO STRANOG JEZIKA
FILM KAO NASTAVNO SREDSTVO U NASTAVI SRPSKOG KAO STRANOG JEZIKA
U ovom radu ukazuje se na upotrebu filma kao nastavnog sredstva u nastavi srpskog kao nematernjeg jezika na Katedri za slavistiku Univerziteta „Pajsije Hilandarski“ u Plovdivu. Pok...

Back to Top