UPAYA MENINGKATKAN SIKAP SOPAN SANTUN SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK

Di SMAN 1 Padang Bolak Guru seringkali mendapati siswa yang sopan santunnya kurang, khususnya saat bertemu dengan guru. Saat berpapasan dengan guru, siswa cenderung tidak memberikan sapaan atau salam, bahkan juga tidak menoleh ataupun memberikan senyum. Tujuan penelitian tindakan kelas ini yaitu untuk meningkatkan sopan santun siswa SMA Negeri 1 Padang bolak dengan menggunakan bimbingan kelompok. Subjek penelitian yaitu siswa SMA Negeri 1 Padang Bolak kelas XI MIA 2 pada semester genap Tahun Ajaran 2019 – 2020. Metode penelitian yaitu deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data menggunakan angket sopan santun. Analisis data menggunakan membandingkan nilai rata-rata siklus I dengan siklus II. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan sopan santun siswa kelas xi mia 2  sman 1 padang bolak. Pada siklus I rata-rata tingkat sopan santun siswa yaitu 251, kemudian siklus II rata-rata tingkat sopan santun siswa yaitu 291. Dengan demikian terdapat peningkatan sebanyak 40. Dapat disimpulkan bahwa teknik bimbingan kelompok dapat meningkatkan sopan santun siswa SMA N 1 Padang Bolak kelas XI MIA 2.