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RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS ATIVIDADES DE MONITORIA ACADÊMICA NA DISCIPLINA DE ZOOLOGIA NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
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Introdução: A importância da monitoria nas disciplinas de ensino superior ultrapassa o caráter de obtenção de um novo título, seja no crescimento pessoal e profissional para o monitor, seja na contribuição aos alunos monitorados e, também, na relação interpessoal de conhecimentos entre o professor da disciplina e o aluno monitor. Portanto, a monitoria de zoologia de vertebrados, é uma disciplina integrada à matriz curricular do Instituto Federal do Sul de Minas-campus Muzambinho, que envolve alunos do quarto e quinto período do curso de licenciatura em ciências biológicas, é uma atividade acadêmica que tem como objetivo correlacionar teoria e prática, criando espaço para o aluno-monitor questionar, adquirir e revisar conhecimentos. Objetivo: Relatar a experiência de uma monitora do curso de licenciatura em ciências biológicas do Instituto Federal do Sul de Minas-campus Muzambinho. Material e métodos: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado a partir da vivência discente na monitoria da disciplina de zoologia, que, no curso de graduação em ciências biológicas do IF sul de minas é oferecida a discentes do quarto período. Tal experiência ocorreu no município de Muzambinho-MG, no período de abril a agosto de 2021. Resultados: Disponibilizadas aproximadamente 12 horas por semana para essa prática, a monitora atendia virtualmente os alunos por meio dos aplicativos WhatsApp e google meet dos assuntos lecionados para as avaliações e atividades, além da elaboração e aplicação de estudos dirigidos com questões, resumos e plantão tira dúvida, sempre orientados pela docente responsável da disciplina, visando a garantia da compreensão didática dos alunos que procuram auxílio, a fim de esclarecer suas dúvidas sobre os conteúdos da disciplina de zoologia. Conclusão: O percurso de um monitor pode ser cansativo, mas o retorno se sobressai a todo o cansaço. Assim, a experiência na monitoria foi muito importante, pois me proporcionou um crescimento pessoal e profissional como acadêmico do curso de licenciatura em ciências biológicas, além de proporcionar uma vivência e das atividades de docência.
Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente
Title: RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS ATIVIDADES DE MONITORIA ACADÊMICA NA DISCIPLINA DE ZOOLOGIA NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
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Introdução: A importância da monitoria nas disciplinas de ensino superior ultrapassa o caráter de obtenção de um novo título, seja no crescimento pessoal e profissional para o monitor, seja na contribuição aos alunos monitorados e, também, na relação interpessoal de conhecimentos entre o professor da disciplina e o aluno monitor.
Portanto, a monitoria de zoologia de vertebrados, é uma disciplina integrada à matriz curricular do Instituto Federal do Sul de Minas-campus Muzambinho, que envolve alunos do quarto e quinto período do curso de licenciatura em ciências biológicas, é uma atividade acadêmica que tem como objetivo correlacionar teoria e prática, criando espaço para o aluno-monitor questionar, adquirir e revisar conhecimentos.
Objetivo: Relatar a experiência de uma monitora do curso de licenciatura em ciências biológicas do Instituto Federal do Sul de Minas-campus Muzambinho.
Material e métodos: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado a partir da vivência discente na monitoria da disciplina de zoologia, que, no curso de graduação em ciências biológicas do IF sul de minas é oferecida a discentes do quarto período.
Tal experiência ocorreu no município de Muzambinho-MG, no período de abril a agosto de 2021.
Resultados: Disponibilizadas aproximadamente 12 horas por semana para essa prática, a monitora atendia virtualmente os alunos por meio dos aplicativos WhatsApp e google meet dos assuntos lecionados para as avaliações e atividades, além da elaboração e aplicação de estudos dirigidos com questões, resumos e plantão tira dúvida, sempre orientados pela docente responsável da disciplina, visando a garantia da compreensão didática dos alunos que procuram auxílio, a fim de esclarecer suas dúvidas sobre os conteúdos da disciplina de zoologia.
Conclusão: O percurso de um monitor pode ser cansativo, mas o retorno se sobressai a todo o cansaço.
Assim, a experiência na monitoria foi muito importante, pois me proporcionou um crescimento pessoal e profissional como acadêmico do curso de licenciatura em ciências biológicas, além de proporcionar uma vivência e das atividades de docência.
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