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A TRANSITIVIDADE VERBAL SOB A ÓTICA FUNCIONAL
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Resumo: a transitividade não implica uma dicotomia (transitivo x intransitivo), pois é um fenômeno gradiente, que diz respeito à gramática da oração como um todo e não apenas ao verbo. Portanto, este trabalho tem como objetivo geral investigar de que modo a Linguística Funcional (LF) contribui para o ensino da transitividade verbal de uma forma reflexiva sobre a língua, a partir da proposta de Hopper e Thompson (1980). Para desenvolver esta proposta, fizemos uma comparação entre as abordagens tradicional e funcionalista acerca do tratamento da transitividade verbal. Uma questão norteou esta pesquisa: como a Linguística Funcional pode contribuir para um estudo gramatical que desperte no aluno sua competência comunicativa, visando a reflexão sobre a língua e oferecendo um ganho social? Partimos da compreensão de que a transitividade verbal está ligada às escolhas linguísticas motivadas pela situação de transferência entre um agente e um paciente. Assim, a depender do conjunto de características desses participantes, a sentença pode ser mais ou menos transitiva. Utilizamos como aporte teórico Cunha e Souza (2011), Cunha, Costa e Cezario (2015), Neves (2013), Faraco (2008), entre outros.
Palavras-chave: Funcionalismo. Transitividade verbal.
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Title: A TRANSITIVIDADE VERBAL SOB A ÓTICA FUNCIONAL
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Resumo: a transitividade não implica uma dicotomia (transitivo x intransitivo), pois é um fenômeno gradiente, que diz respeito à gramática da oração como um todo e não apenas ao verbo.
Portanto, este trabalho tem como objetivo geral investigar de que modo a Linguística Funcional (LF) contribui para o ensino da transitividade verbal de uma forma reflexiva sobre a língua, a partir da proposta de Hopper e Thompson (1980).
Para desenvolver esta proposta, fizemos uma comparação entre as abordagens tradicional e funcionalista acerca do tratamento da transitividade verbal.
Uma questão norteou esta pesquisa: como a Linguística Funcional pode contribuir para um estudo gramatical que desperte no aluno sua competência comunicativa, visando a reflexão sobre a língua e oferecendo um ganho social? Partimos da compreensão de que a transitividade verbal está ligada às escolhas linguísticas motivadas pela situação de transferência entre um agente e um paciente.
Assim, a depender do conjunto de características desses participantes, a sentença pode ser mais ou menos transitiva.
Utilizamos como aporte teórico Cunha e Souza (2011), Cunha, Costa e Cezario (2015), Neves (2013), Faraco (2008), entre outros.
Palavras-chave: Funcionalismo.
Transitividade verbal.
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