Javascript must be enabled to continue!
PENANGANAN ANAK TUNAWICARA : STUDI KASUS
View through CrossRef
Pendidikan inklusif seharusnya menempatkan anak berkebutuhan khusus sejajar dengananak normal lainnya. Tunawicara adalah suatu kondisi di mana seseorang tidak mampumengungkapkan gagasannya kepada orang lain dengan menggunakan alat bicaranya.Jenis penelitian ini ialah studi kasus sehingga menggunakan pendekatan kualitatif. Lokasipenelitian ini dilakukan di RA Al-Ashriyah Kota Langsa. Subjek penelitian ini adalahanak tunawicara sekaligus guru RA Al-Ashriyah Kota Langsa. Dalam pengumpulan datapada penelitian ini mengunakan wawancara, observasi dan juga dokumentasi. Dalampenelitian ini, penulis tertarik untuk mengkaji penanganan anak tunawicara di RA Al-Ashriyah Kota Langsa. Urutan masalah yang akan dikaji adalah: (1) Bagaimana ciri-cirianak tunawicara di RA Al-Ashriyah Kota Langsa? (2) Bagaimana penanganan anaktunawicara di RA Al-Ashriyah Kota Langsa? dan (3) Hambatan apa yang dihadapi gurudalam menangani anak tunawicara di RA Al-Ashriyah Kota Langsa?
Institut Hindu Dharma Negeri Denpasar
Title: PENANGANAN ANAK TUNAWICARA : STUDI KASUS
Description:
Pendidikan inklusif seharusnya menempatkan anak berkebutuhan khusus sejajar dengananak normal lainnya.
Tunawicara adalah suatu kondisi di mana seseorang tidak mampumengungkapkan gagasannya kepada orang lain dengan menggunakan alat bicaranya.
Jenis penelitian ini ialah studi kasus sehingga menggunakan pendekatan kualitatif.
Lokasipenelitian ini dilakukan di RA Al-Ashriyah Kota Langsa.
Subjek penelitian ini adalahanak tunawicara sekaligus guru RA Al-Ashriyah Kota Langsa.
Dalam pengumpulan datapada penelitian ini mengunakan wawancara, observasi dan juga dokumentasi.
Dalampenelitian ini, penulis tertarik untuk mengkaji penanganan anak tunawicara di RA Al-Ashriyah Kota Langsa.
Urutan masalah yang akan dikaji adalah: (1) Bagaimana ciri-cirianak tunawicara di RA Al-Ashriyah Kota Langsa? (2) Bagaimana penanganan anaktunawicara di RA Al-Ashriyah Kota Langsa? dan (3) Hambatan apa yang dihadapi gurudalam menangani anak tunawicara di RA Al-Ashriyah Kota Langsa?.
Related Results
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA ANAK TUNAWICARA RINGAN SMLB NEGERI PEMBINA KUPANG (Sebuah Kajian Psikolinguistik)
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA ANAK TUNAWICARA RINGAN SMLB NEGERI PEMBINA KUPANG (Sebuah Kajian Psikolinguistik)
Kajian ini difokuskan pada aspek pembelajaran bahasa Indonesia pada anak tunawicara ringan di SMLB negeri Pembina Kupang sebagai lokasi utama. Sasaran pengkajiannya mencakup cara b...
KOMUNIKASI NONVERBAL DALAM MENANAMKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEPADA ANAK TUNAWICARA DI SLBN JENANGAN
KOMUNIKASI NONVERBAL DALAM MENANAMKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEPADA ANAK TUNAWICARA DI SLBN JENANGAN
Penelitian ini mengkaji mengenai komunikasi nonverbal yan digunakan guru kepada anak tunawicara dalam menanamkan Pendidikan Agama Islam di SLBN Jenangan. Penelitian terfokus bagaia...
Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Membaca Anak pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru di BMBA AIUEO Batujajar Bandung
Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Membaca Anak pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru di BMBA AIUEO Batujajar Bandung
Abstract. Based on the PISA report which was just released 2019, Indonesia's reading score is ranked 72 out of 77 countries (liputan6.com,2019). This condition shows the poor inter...
Judicial Reasoning on Criminal Sanctions in Court Decision: Comparation between Indonesia and Uzbekistan
Judicial Reasoning on Criminal Sanctions in Court Decision: Comparation between Indonesia and Uzbekistan
ABSTRACT
Purpose of the Study: This study aims to provide an in-depth analysis on the judicial reasoning and ratio decidendi in Decision No. 4/Pid.Sus-Anak/2022/PN Lbh on juvenile ...
PEMBINAAN KARAKTER REMAJA KRISTEN
PEMBINAAN KARAKTER REMAJA KRISTEN
Sepanjang sejarah Alkitab khususnya dalam Perjanjian Baru menunjukkan bahwa Tuhan Yesus banyak memakai dan melibatkan anak-anak dalam pengajaran dan pelayanan-Nya ini membuktikan b...
Pastoral Konseling Kepada Anak
Pastoral Konseling Kepada Anak
Di zaman serba praktis sekarang ini ada banyak hal yang membawa anak-anak untuk menjadi individualisme sehingga membuat para pelayan anak kesulitan untuk melayani anak secara past...
UPAYA ORANG TUA DALAM MENGATASI PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA DINI
UPAYA ORANG TUA DALAM MENGATASI PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA DINI
Penelitian didasari pada pengenalan dan penggunaan gadget pada anak usia dini tanpa pengawasan dari orang tua. Tujuan penelitian mengetahui penggunaan gadget, bagaimana cara orang ...
KARAKTERISTIK DAN KEBUTUHAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
KARAKTERISTIK DAN KEBUTUHAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Anak-anak berkebutuhan khusus (ABK) adalah anak-anak yang tumbuh dan berkembang dengan berbagai perbedaan dengan anak-anak pada umumnya. Istilah anak-anak dengan kebutuhan khusus t...

