Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

TÜRKİYE’NİN KARADENİZ’İ GÜVENLİKLEŞTİRME SÜRECİNDE İZLEDİĞİ POLİTİKALAR

View through CrossRef
Bu çalışmanın temel amacı, Türkiye’nin Karadeniz’in güvenliğini sağlamada uygulamış olduğu politikaları incelemektir. Çalışmanın temel savı, Türkiye’nin Karadeniz’in güvenliğinde çeşitlilik yaşandığı görülmüştür. Bilimsel çalışmaların taranmasıyla tasarlanan bu çalışmada ulaşılan sonuçlardan birincisi, Türkiye, referans nesnesi olarak Karadeniz’e güvenlik terimi üzerinden yaklaşmıştır. İkincisi, Karadeniz’in güvenliğinin tehdit edilmesinde yaşanan gelişmelerin dönemsel olarak farklılık arz ettiği görülmüştür. Üçüncüsü, geçmişten günümüze Türkiye’deki siyasi aktörlerin açıklamalarında Karadeniz’in bölgesel olarak güvenliğine işaret ettikleri görülmüştür. Dördüncüsü, Türkiye’nin Karadeniz’de yaşadığı güvenlik tehlikesine dönemin basınında da yer bulmuştur. Sonuncusu, Türkiye, geçmişten günümüze kadar Karadeniz’de yaşamış olduğu güvenlik sorunun üstesinden gelmek adına veya devletlerle kurmuş olduğu ilişki, örgüte üye olmak ve askeri kuvvetlerini özelde deniz kuvvetlerini genişleterek gibi çeşitli önlemler almıştır. Tüm bu sonuçlar temelinde çalışma iki bölüm üzerinden kurgulanmıştır. Birinci bölümde, uluslararası ilişkiler teorilerinden bir tanesi olan Kopenhag Okulu hakkında sırasıyla teorinin tarihine, teoriye katkı sağlayan önemli isimlere, teorinin önemsediği kavramlara ve güvenlikleştirme yaklaşımı üzerinde durulacaktır. Sonuncu bölümde, öncelikle Karadeniz hakkında kısa bilgilere yer verilecek, ardından Türkiye’nin kuruluşundan günümüze kadar Karadeniz’in güvenlikleştirme süreci üzerinde durulacaktır.
Title: TÜRKİYE’NİN KARADENİZ’İ GÜVENLİKLEŞTİRME SÜRECİNDE İZLEDİĞİ POLİTİKALAR
Description:
Bu çalışmanın temel amacı, Türkiye’nin Karadeniz’in güvenliğini sağlamada uygulamış olduğu politikaları incelemektir.
Çalışmanın temel savı, Türkiye’nin Karadeniz’in güvenliğinde çeşitlilik yaşandığı görülmüştür.
Bilimsel çalışmaların taranmasıyla tasarlanan bu çalışmada ulaşılan sonuçlardan birincisi, Türkiye, referans nesnesi olarak Karadeniz’e güvenlik terimi üzerinden yaklaşmıştır.
İkincisi, Karadeniz’in güvenliğinin tehdit edilmesinde yaşanan gelişmelerin dönemsel olarak farklılık arz ettiği görülmüştür.
Üçüncüsü, geçmişten günümüze Türkiye’deki siyasi aktörlerin açıklamalarında Karadeniz’in bölgesel olarak güvenliğine işaret ettikleri görülmüştür.
Dördüncüsü, Türkiye’nin Karadeniz’de yaşadığı güvenlik tehlikesine dönemin basınında da yer bulmuştur.
Sonuncusu, Türkiye, geçmişten günümüze kadar Karadeniz’de yaşamış olduğu güvenlik sorunun üstesinden gelmek adına veya devletlerle kurmuş olduğu ilişki, örgüte üye olmak ve askeri kuvvetlerini özelde deniz kuvvetlerini genişleterek gibi çeşitli önlemler almıştır.
Tüm bu sonuçlar temelinde çalışma iki bölüm üzerinden kurgulanmıştır.
Birinci bölümde, uluslararası ilişkiler teorilerinden bir tanesi olan Kopenhag Okulu hakkında sırasıyla teorinin tarihine, teoriye katkı sağlayan önemli isimlere, teorinin önemsediği kavramlara ve güvenlikleştirme yaklaşımı üzerinde durulacaktır.
Sonuncu bölümde, öncelikle Karadeniz hakkında kısa bilgilere yer verilecek, ardından Türkiye’nin kuruluşundan günümüze kadar Karadeniz’in güvenlikleştirme süreci üzerinde durulacaktır.

Related Results

AVRASYA’NIN JEOPOLİTİĞİ BAĞLAMINDA RUSYA’NIN KARADENİZ POLİTİKASI
AVRASYA’NIN JEOPOLİTİĞİ BAĞLAMINDA RUSYA’NIN KARADENİZ POLİTİKASI
Avrasya’nın merkezinde yer alan Karadeniz, Batı ve Rusya arasındaki sınır hattını oluşturmaktadır. Soğuk Savaş döneminde çatışmalardan uzak olan sınır, Soğuk Savaş’tan sonra sorun ...
YÜZELLİLİK BİR MUHBİRİN PORTRESİ: YAVER-İ HAS KİRAZ AHMET HAMDİ PAŞA NAM-I DİĞER HAMDİ ZEZA
YÜZELLİLİK BİR MUHBİRİN PORTRESİ: YAVER-İ HAS KİRAZ AHMET HAMDİ PAŞA NAM-I DİĞER HAMDİ ZEZA
Bu çalışmada Milli Mücadele günlerinde Anadolu’daki milli uyanışa, Heyet-i Temsiliye’nin ve TBMM’nin kararlarına karşı duran Ahmet Hamdi Paşa’nın yaşam öyküsü ele alınacaktır. Ahme...
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ PERSPEKTİFİNDE SURİYE EĞİTİM SİSTEMİNDE TÜRKİYE'NİN ROLÜ
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ PERSPEKTİFİNDE SURİYE EĞİTİM SİSTEMİNDE TÜRKİYE'NİN ROLÜ
Bu çalışma, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) bağlamında, Türkiye’nin Suriye eğitim sistemine katkılarını incelemeyi amaçlamaktadır. TYMM, beceri temelli, bütüncül ve değer odak...
Türkiye-ABD-Rusya İlişkilerinde Karadeniz, 2000-2010
Türkiye-ABD-Rusya İlişkilerinde Karadeniz, 2000-2010
Makalenin amacı Türkiye-ABD-Rusya İlişkilerinde Karadeniz’in yeri ve önemini 2000-2010 yılları için ortaya çıkarmaktır. Türkiye-SSCB-ABD ilişkileri Karadeniz kıyılarında II. Dünya ...
Hitler Basınında Sancak Meselesi
Hitler Basınında Sancak Meselesi
İlk kez 1887 yılında yayın hayatına başlayan Völkischer Beobachter, zaman zaman yasaklanmış, fakat Hitler’in iktidara geldiği tarihten itibaren ...
BOĞAZLAR MESELESİ VE RUSYA
BOĞAZLAR MESELESİ VE RUSYA
Karadeniz’e çıkmaya başlayan Ruslar Türk Boğazlarını kendilerine ekonomi ve askeri acıdan hedef tutmaya başlamıştı. Karadeniz kıyısındaki ülkeler için Boğazlar dünya ticaretinde ha...
Afrika’nın Değişen Jeopolitiğinde Türkiye’nin Rolü
Afrika’nın Değişen Jeopolitiğinde Türkiye’nin Rolü
ÖZ: Türkiye dış politikasında önemli bir noktada bulunan Afrika’nın tarihsel süreç içerisinde jeopolitik açıdan yaşadığı değişimlerin geniş bir çerçeve içerisinde yeniden analiz ed...
Cumhuriyet Döneminde Türkiye’de Eğitim Politikaları (1923-1960)
Cumhuriyet Döneminde Türkiye’de Eğitim Politikaları (1923-1960)
Bu çalışmada; Cumhuriyetin ilanından Cumhuriyetin ilk askeri darbesine kadar geçen süreçte (1923-1960) Türkiye’deki eğitim politikaları konu edilmiştir. Çalışmanın giriş kısmında; ...

Back to Top