Ministro Gustavo Capanema: alterações no programa do ensino de filosofia em função da Reforma Educacional na Era Vargas

O presente artigo tem como objetivo analisar os caminhos trilhados por Gustavo Capanema Filho, um intelectual que atuou de forma singular no cenário brasileiro nas áreas da educação, cultura e política.  Nessa discussão, elegemos a educação como tema central, especialmente as alterações no programa do ensino de filosofia em função da Reforma Capanema na Era Vargas. Gustavo Capanema esteve à frente Ministério da Educação e Saúde entre os anos de 1934 e 1945. As fontes que deram suporte para o desenvolvimento dessa produção foram os discursos, os projetos, os relatórios e as leis que resultaram da Reforma Capanema. A investigação tem envolvimento com o Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação, Intelectuais e Instituições Escolares (GEPHEIINSE), que se define pela investigação sobre educação e história da educação, compreendida em sua articulação com a sociedade em seus aspectos econômicos, sociais e políticos. As análises permitiram visualizar a alteração do ensino de filosofia em função da Reforma Capanema para forjar um sujeito para viver em harmonia na sociedade.