Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

OLIY TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKT: TANQIDIY FIKRLASH, AKADEMIK HALOLLIK VA MILLATLARARO MULOQOT MADANIYATINING INTEGRATSIYASI

View through CrossRef
Maqolada oliy ta’limda sun’iy intellekt (SI) vositalaridan foydalanish talabalarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirish, akademik halollikni ta’minlash hamda millatlararo muloqot madaniyatini shakllantirish jarayonlari bilan integratsiyada tahlil qilinadi. SI ta’limiy jarayonni shaxsiylashtirishi va muloqotni simulyatsiya qilishi bilan birga, mualliflik, plagiat, manbasizlik va axborot ishonchliligi kabi xavflarni ham kuchaytiradi. Maqolada “halollikka yo‘naltirilgan SI-didaktika” yondashuvi, baholash rubrikasi, interkultural topshiriqlar dizayni hamda o‘qituvchi kompetensiyalarini rivojlantirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar taklif etiladi.
Title: OLIY TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKT: TANQIDIY FIKRLASH, AKADEMIK HALOLLIK VA MILLATLARARO MULOQOT MADANIYATINING INTEGRATSIYASI
Description:
Maqolada oliy ta’limda sun’iy intellekt (SI) vositalaridan foydalanish talabalarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirish, akademik halollikni ta’minlash hamda millatlararo muloqot madaniyatini shakllantirish jarayonlari bilan integratsiyada tahlil qilinadi.
SI ta’limiy jarayonni shaxsiylashtirishi va muloqotni simulyatsiya qilishi bilan birga, mualliflik, plagiat, manbasizlik va axborot ishonchliligi kabi xavflarni ham kuchaytiradi.
Maqolada “halollikka yo‘naltirilgan SI-didaktika” yondashuvi, baholash rubrikasi, interkultural topshiriqlar dizayni hamda o‘qituvchi kompetensiyalarini rivojlantirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar taklif etiladi.

Related Results

O'QISH DARSLARIDA TANQIDIY FIKIRLASHNI SHAKILLANTIRISH
O'QISH DARSLARIDA TANQIDIY FIKIRLASHNI SHAKILLANTIRISH
Annotatsiya. Mazkur maqolada o‘qish darslarida tanqidiy fikrlashni shakllantirish masalasi pedagogik, psixologik va metodik jihatdan atroflicha yoritilgan. Ta’lim jarayonida o‘quvc...
SUN’IY INTELLEKT MUAMMO EMAS: MAKTABLARDA FIKRLASHGA YO‘NALTIRILGAN RAQAMLI SAVODXONLIKNI RIVOJLANTIRISH
SUN’IY INTELLEKT MUAMMO EMAS: MAKTABLARDA FIKRLASHGA YO‘NALTIRILGAN RAQAMLI SAVODXONLIKNI RIVOJLANTIRISH
Ushbu maqola sun’iy intellekt texnologiyalarining maktab ta’limiga kirib kelishi bilan bog‘liq muammolarni yangi nuqtai nazardan tahlil qiladi. Ko‘pincha muhokamalar akademik halol...
SUN’IY INTELLEKT MUAMMO EMAS: MAKTABLARDA FIKRLASHGA YO‘NALTIRILGAN RAQAMLI SAVODXONLIKNI RIVOJLANTIRISH
SUN’IY INTELLEKT MUAMMO EMAS: MAKTABLARDA FIKRLASHGA YO‘NALTIRILGAN RAQAMLI SAVODXONLIKNI RIVOJLANTIRISH
Ushbu maqola sun’iy intellekt texnologiyalarining maktab ta’limiga kirib kelishi bilan bog‘liq muammolarni yangi nuqtai nazardan tahlil qiladi. Ko‘pincha muhokamalar akademik halol...
EMPATIYADAN YECHIMGACHA: DIZAYN FIKRLASH ORQALI BOLALARDA IJTIMOIY MAS’ULIYATNI TARBIYALASH
EMPATIYADAN YECHIMGACHA: DIZAYN FIKRLASH ORQALI BOLALARDA IJTIMOIY MAS’ULIYATNI TARBIYALASH
Ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida dizayn fikrlash metodologiyasini qo‘llash orqali empatiya, ijtimoiy mas’uliyat, jamoaviy hamkorlik va muammoli vaziyatlarni hal qilish...
TA’LIM JARAYONIDA O‘QITUVCHI–O‘QUVCHI MULOQOTI ASOSIDA REFLEKSIV KOMPETENSIYANING RIVOJLANISHI
TA’LIM JARAYONIDA O‘QITUVCHI–O‘QUVCHI MULOQOTI ASOSIDA REFLEKSIV KOMPETENSIYANING RIVOJLANISHI
Mazkur ilmiy maqolada ta’lim jarayonida o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi pedagogik muloqot asosida refleksiv kompetensiyaning rivojlanish jarayoni kompleks tarzda tahlil qilinadi...
ETNIK O‘ZARO MUNOSABATLAR MILLATLARARO BARQARORLIKNI TA’MINLASHNING MUHIM OMILI SIFATIDA
ETNIK O‘ZARO MUNOSABATLAR MILLATLARARO BARQARORLIKNI TA’MINLASHNING MUHIM OMILI SIFATIDA
Maqolada millatlararo munosabatlar jamiyatning siyosiy-iqtisodiy rivojlanishiga samarali ta’sir ko‘rsatuvchi muhim masalalardan biri ekanligi yoritib berilgan. «Millat», «etnos», «...
YANGILANAYOTGAN O‘ZBEKISTONDA BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA BAG‘RIKENGLIK VA MILLATLARARO TOTUVLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK-MEXANIZMLARI
YANGILANAYOTGAN O‘ZBEKISTONDA BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA BAG‘RIKENGLIK VA MILLATLARARO TOTUVLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK-MEXANIZMLARI
Mazkur maqola yangilanayotgan O‘zbekistonda boshlang‘ich ta’lim jarayonidabag‘rikenglik va millatlararo totuvlik tuyg‘usini shakllantirishning nazariy asoslari, davlat siyosati vap...
INSON KAPITALINI BOSHQARISHDA OLIY TA’LIM BILAN QAMROVDARAJASINI BAHOLASH USLUBIYOTI
INSON KAPITALINI BOSHQARISHDA OLIY TA’LIM BILAN QAMROVDARAJASINI BAHOLASH USLUBIYOTI
Mazkur maqolada inson kapitalini rivojlantirishda oliy ta’lim tiziminingahamiyati hamda bitiruvchilarning oliy ta’lim bilan qamrov darajasini baholashuslubiyoti ilmiy jihatdan tahl...

Back to Top