Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
INSON KAPITALINI BOSHQARISHDA OLIY TA’LIM BILAN QAMROVDARAJASINI BAHOLASH USLUBIYOTI
View through CrossRef
Mazkur maqolada inson kapitalini rivojlantirishda oliy ta’lim tiziminingahamiyati hamda bitiruvchilarning oliy ta’lim bilan qamrov darajasini baholashuslubiyoti ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda inson kapitali nazariyasiningzamonaviy yondashuvlari asosida oliy ta’limga qamrov ko‘rsatkichlari, ularni baholashmezonlari hamda iqtisodiy rivojlanish bilan o‘zaro bog‘liqligi o‘rganilgan.Bitiruvchilarning oliy ta’limga kirish imkoniyatlari, qamrov darajasi va ularning insonkapitalini shakllantirishdagi o‘rni statistik ko‘rsatkichlar asosida baholanadi. Tadqiqotnatijasida oliy ta’lim qamrovini baholashning kompleks uslubiy modeli taklif etildi.
Title: INSON KAPITALINI BOSHQARISHDA OLIY TA’LIM BILAN QAMROVDARAJASINI BAHOLASH USLUBIYOTI
Description:
Mazkur maqolada inson kapitalini rivojlantirishda oliy ta’lim tiziminingahamiyati hamda bitiruvchilarning oliy ta’lim bilan qamrov darajasini baholashuslubiyoti ilmiy jihatdan tahlil qilinadi.
Tadqiqotda inson kapitali nazariyasiningzamonaviy yondashuvlari asosida oliy ta’limga qamrov ko‘rsatkichlari, ularni baholashmezonlari hamda iqtisodiy rivojlanish bilan o‘zaro bog‘liqligi o‘rganilgan.
Bitiruvchilarning oliy ta’limga kirish imkoniyatlari, qamrov darajasi va ularning insonkapitalini shakllantirishdagi o‘rni statistik ko‘rsatkichlar asosida baholanadi.
Tadqiqotnatijasida oliy ta’lim qamrovini baholashning kompleks uslubiy modeli taklif etildi.
Related Results
Specificity of single LIM motifs in targeting and LIM/LIM interactions in situ.
Specificity of single LIM motifs in targeting and LIM/LIM interactions in situ.
The LIM motif defines a double zinc finger structure found in proteins involved in cell fate determination and growth control. LIM proteins, which include LIM homeo domain, LIM kin...
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA UMUMIY O‘RTA TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIM SIFATINI SAMARALI BOSHQARISH
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA UMUMIY O‘RTA TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIM SIFATINI SAMARALI BOSHQARISH
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini boshqarishda raqamli texnologiyalarning tutgan o‘rni, ularning boshqaruv jarayonlariga ta’siri hamda ta’lim samar...
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA UMUMIY O‘RTA TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIM SIFATINI SAMARALI BOSHQARISH
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA UMUMIY O‘RTA TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIM SIFATINI SAMARALI BOSHQARISH
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini boshqarishda raqamli texnologiyalarning tutgan o‘rni, ularning boshqaruv jarayonlariga ta’siri hamda ta’lim samar...
ZAMONAVIY OLIY TA’LIM TIZIMNI O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
ZAMONAVIY OLIY TA’LIM TIZIMNI O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
Mazkur tadqiqotda oliy ta’lim tizimining zamonaviy rivojlanish tendensiyalari tahlil qilinib, an’anaviy ta’lim modeli bilan zamonaviy ta’lim tizimi o‘rtasidagi asosiy farqlar qiyos...
TA’LIMDA BAHOLASH MEZONLARI
TA’LIMDA BAHOLASH MEZONLARI
Anotatsiya: Ushbu maqolada o‘quvchilarni baholashda pisixalogik yondashuv, o‘qituvchilarga har bir talabaning bilim va saviyasini, ko‘nikma va tushunchasini qo‘llay olish darajas...
ABU ALI IBN SINO IRFONIY QARASHLARI: «TAʼBIRI MANZIL» ASARI MISOLIDA
ABU ALI IBN SINO IRFONIY QARASHLARI: «TAʼBIRI MANZIL» ASARI MISOLIDA
Ibn Sinoning soʻzlariga koʻra, bu fazilatlar bilan taʼminlangan inson hayoti yaxshi va foydali boʻladi. Ushbu fazilatlar qush va salohiyatning asosi boʻlib xizmat qiladi va mukamm...
ESG STANDARTLARINING OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA AMALIY QO‘LLANILISHI: TALABALAR FIKRI ASOSIDAGI EMPIRIK TAHLIL
ESG STANDARTLARINING OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA AMALIY QO‘LLANILISHI: TALABALAR FIKRI ASOSIDAGI EMPIRIK TAHLIL
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasasida ESG (Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area) tamoyillarining amaliy qo‘llanilish holati talab...
KORXONANING RISKLARNI BAHOLASH
KORXONANING RISKLARNI BAHOLASH
Xatarlarni baholash inson salomatligiga, mol - mulkka, atrof-muhitga va boshqalarga yetadigan xavfni tahlil qilish uchun xatarni aniqlaydigan jarayondir. Xatarlarni tahlili - tahli...