Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Вільне вигодовування немовлят: проблеми і наслідки у дітей раннього віку

View through CrossRef
Актуальність. Всесвітня організація охорони здоров’я та ЮНІСЕФ у п. 8 Декларації рекомендують «заохочувати грудне вигодовування за вимогою дитини». Це рекомендація для кожного закладу, що надає родопомічні послуги і здійснює нагляд за новонародженими. Але після 5–6 місяців годування дитини за вимогою ніяк не може бути декларованим. У процесі зросту формуються всі органи і системи організму дитини. І те, що було закономірним в періоді новонародженості, не може бути застосовано до режиму вигодовування дитини після 2–3-місячного віку. Існують особливі потреби організму дитини щодо годування, подовженості сну, скорочується час денного сну, час неспання. Тому вільне вигодовування за вимогою дитини нерідко призводить до казуїстичних випадків, коли 3–4-місячна дитина одержує грудне годування до 8–9 разів на добу за вимогою, а однорічна дитина, яка довго була на вільному грудному вигодовуванні (більше 6 місяців) відмовляється від будь-якої іншої їжі, окрім грудного молока. Мета дослідження: уточнити ситуацію щодо вільного, за вимогою, грудного вигодовування дітей на першому році життя за даними анкетування. Матеріали та методи. Проведено аналіз анкет опитування у матерів дітей першого року життя різних районів міста Дніпра (n = 248 анкет). Результати. За результатами анкетування вільне вигодовування до 6-місячного віку було у 48 % випадків, більше 6 місяців — у 29,6 % випадків, до 1 одного року і більше — у 18,4 %. Заслуговує на увагу існуюче на сьогодні досить пізнє (7 місяців і більше) введення прикормів у дітей на вільному грудному вигодовуванні. Нерідко це перетворюється на хаотичне вигодовування без урахування основних вікових анатомо-фізіологічних особливостей органів шлунково-кишкового тракту, що диктує відповідні правила щодо введення прикормів. Висновки. Проведене дослідження щодо стану вільного грудного вигодовування у дітей на першому році життя показало проблеми і наслідки, що його супроводжують, а саме: пізнє введення прикормів дітям на вільному грудному вигодовуванні, хаотичне вигодовування без урахування основних вікових потреб дитини.
Title: Вільне вигодовування немовлят: проблеми і наслідки у дітей раннього віку
Description:
Актуальність.
Всесвітня організація охорони здоров’я та ЮНІСЕФ у п.
8 Декларації рекомендують «заохочувати грудне вигодовування за вимогою дитини».
Це рекомендація для кожного закладу, що надає родопомічні послуги і здійснює нагляд за новонародженими.
Але після 5–6 місяців годування дитини за вимогою ніяк не може бути декларованим.
У процесі зросту формуються всі органи і системи організму дитини.
І те, що було закономірним в періоді новонародженості, не може бути застосовано до режиму вигодовування дитини після 2–3-місячного віку.
Існують особливі потреби організму дитини щодо годування, подовженості сну, скорочується час денного сну, час неспання.
Тому вільне вигодовування за вимогою дитини нерідко призводить до казуїстичних випадків, коли 3–4-місячна дитина одержує грудне годування до 8–9 разів на добу за вимогою, а однорічна дитина, яка довго була на вільному грудному вигодовуванні (більше 6 місяців) відмовляється від будь-якої іншої їжі, окрім грудного молока.
Мета дослідження: уточнити ситуацію щодо вільного, за вимогою, грудного вигодовування дітей на першому році життя за даними анкетування.
Матеріали та методи.
Проведено аналіз анкет опитування у матерів дітей першого року життя різних районів міста Дніпра (n = 248 анкет).
Результати.
За результатами анкетування вільне вигодовування до 6-місячного віку було у 48 % випадків, більше 6 місяців — у 29,6 % випадків, до 1 одного року і більше — у 18,4 %.
Заслуговує на увагу існуюче на сьогодні досить пізнє (7 місяців і більше) введення прикормів у дітей на вільному грудному вигодовуванні.
Нерідко це перетворюється на хаотичне вигодовування без урахування основних вікових анатомо-фізіологічних особливостей органів шлунково-кишкового тракту, що диктує відповідні правила щодо введення прикормів.
Висновки.
Проведене дослідження щодо стану вільного грудного вигодовування у дітей на першому році життя показало проблеми і наслідки, що його супроводжують, а саме: пізнє введення прикормів дітям на вільному грудному вигодовуванні, хаотичне вигодовування без урахування основних вікових потреб дитини.

Related Results

Пам'яті Світлани Федорівни Васильєвої
Пам'яті Світлани Федорівни Васильєвої
1 жовтня 2025 року в Одесі після тривалої хвороби пішла з життя доктор медичних наук, професорка, офтальмохірург Світлана Федорівна Васильєва. Їй було 94 роки. Більш 40 років життя...
Сучасні особливості введення підгодовування та його ефективність у дітей раннього віку на вільному грудному вигодовуванні
Сучасні особливості введення підгодовування та його ефективність у дітей раннього віку на вільному грудному вигодовуванні
Актуальність. Вільне грудне вигодовування існує в практиці педіатрії з 2002 року. Але досі немає чітких результатів щодо ефективності його проведення та впливу на здоров’я дітей ра...
СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД К ФУНКЦИОНАЛЬНОМУ ПИТАНИЮ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ.
СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД К ФУНКЦИОНАЛЬНОМУ ПИТАНИЮ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ.
<p>У статті розглядаються<br />аспекти функціонального харчування дітей раннього віку з метою профілактики та лікування дисбіозів кишечника.<br />Серед значної кі...
Можливості ранньої діагностики нефросклерозу в дітей віком до 3 років у періоді повної ремісії гострого неускладненого пієлонефриту
Можливості ранньої діагностики нефросклерозу в дітей віком до 3 років у періоді повної ремісії гострого неускладненого пієлонефриту
Актуальність. Після встановлення діагнозу пієлонефриту в дитини одним із провідних завдань є безпосередня оцінка того, якою мірою запальний процес призвів до склерозування тканини ...
Природжені вади розвитку сечовидільної системи в дітей раннього віку та синдром недиференційованої дисплазії сполучної тканини
Природжені вади розвитку сечовидільної системи в дітей раннього віку та синдром недиференційованої дисплазії сполучної тканини
У статті наведено дані про частоту фенотипових і клінічних ознак недиференційованої дисплазії сполучної тканини (НДСТ) у дітей раннього віку із природженими вадами розвитку органів...
Дисплазія сполучної тканини як провокуючий фактор важкості пієлонефриту в дітей
Дисплазія сполучної тканини як провокуючий фактор важкості пієлонефриту в дітей
Актуальність. Останніми десятиріччями все більшу увагу привертає патологія різних органів і систем людини, асоційована з дисплазією сполучної тканини (ДСТ), через часте формування ...
FEATURES OF THE MANIFESTATION OF CRITICAL THINKING IN PRESCHOOL-AGED CHILDREN
FEATURES OF THE MANIFESTATION OF CRITICAL THINKING IN PRESCHOOL-AGED CHILDREN
У статті зазначається, що вивчення критичного мислення дітей дошкільного віку суттєво впливає на загальний розвиток їх особистості. Уже діти дошкільного віку за сприятливих умов зд...

Back to Top