Rady uczelni

DEFINICJA POJĘCIA: Analiza przedstawia definicję pojęcia rady uczelni, a przede wszystkim opisuje specyfikę tych organów kolegialnych, ich strukturę, skład, jak również sposoby wyboru członków. Ponadto zostały omówione główne funkcje pełnione przez rady uczelni w europejskim szkolnictwie wyższym. ANALIZA HISTORYCZNA POJĘCIA: W tej części dokonano analizy procesu wyłaniania się społeczeństwa interesariuszy, które miało ogromny wpływ na zmianę ustroju uczelni. Pierwotnie miała ona formułę korporacji profesorów, następnie stała instytucją (quasi-)demokratyczną, aby ostatecznie przybrać kształt uczelni przedsiębiorczej. UJĘCIE PROBLEMOWE POJĘCIA: W tym miejscu pokazano, że rady uczelni związane są silnie z wprowadzeniem do szkolnictwa wyższego koncepcji nowego zarządzania publicznego, a więc adaptacją rozwiązań organizacyjnych i zarządczych typowych dla organizacji rynkowych. Oznacza to nadanie priorytetu otwartości uczelni na oczekiwania środowiska zewnętrznego, profesjonalizacji zarządzania oraz społecznej rozliczalności. REFLEKSJA SYSTEMATYCZNA Z WNIOSKAMI I ­REKOMENDACJAMI: W tej części przedstawiono rady uczelni w szerszym kontekście zmian zachodzących w szkolnictwie wyższym. Zwrócono również uwagę na szczególną sytuację polskiego szkolnictwa wyższego, w którym źle zdefiniowana rola rad uczelni powoduje, że nie spełniają one swojej funkcji.