Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Nadanie pierwszego statutu niepublicznej szkole wyższej

View through CrossRef
Statut szkoły wyższej jest jednym z przejawów autonomii uczelni. Jest aktem wewnątrzustrojowym, który nie zwiera norm powszechnie obowiązujących, albowiem adresowany jest do zamkniętego kręgu adresatów. Stanowi akt prawa wewnętrznego. Swoje zakotwiczenie znajduje w ustawie Prawo o szkolnictwie wyższym, która kazuistycznie wyznacza zagadnienia przekazane do unormowania statutowego. Ustawowe upoważnienie do regulacji statutowej może mieć charakter obligatoryjny albo fakultatywny, aczkolwiek w obydwu wypadkach regulacja ta nie może wykraczać poza zakres udzielonej delegacji.  Nadanie pierwszego statutu niepublicznej szkole wyższej jest wyłączną prerogatywą jej założyciela – osoby fizycznej bądź prawnej,  z wyłączeniem  państwowych i samorządowych osób prawnych. Nadanie statutu jest silnym uprawnieniem założyciela uczelni, jednakże nie zwalnia go z przestrzegania zasady legalizmu. Pierwszy statut niepublicznej szkoły wyższej obejmuje swym zasięgiem nie tylko zagadnienia ustrojowe uczelni, ale także sprawy personalne, finansowe oraz reguluje obszar działalności naukowej.
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawla II
Title: Nadanie pierwszego statutu niepublicznej szkole wyższej
Description:
Statut szkoły wyższej jest jednym z przejawów autonomii uczelni.
Jest aktem wewnątrzustrojowym, który nie zwiera norm powszechnie obowiązujących, albowiem adresowany jest do zamkniętego kręgu adresatów.
Stanowi akt prawa wewnętrznego.
Swoje zakotwiczenie znajduje w ustawie Prawo o szkolnictwie wyższym, która kazuistycznie wyznacza zagadnienia przekazane do unormowania statutowego.
Ustawowe upoważnienie do regulacji statutowej może mieć charakter obligatoryjny albo fakultatywny, aczkolwiek w obydwu wypadkach regulacja ta nie może wykraczać poza zakres udzielonej delegacji.
  Nadanie pierwszego statutu niepublicznej szkole wyższej jest wyłączną prerogatywą jej założyciela – osoby fizycznej bądź prawnej,  z wyłączeniem  państwowych i samorządowych osób prawnych.
Nadanie statutu jest silnym uprawnieniem założyciela uczelni, jednakże nie zwalnia go z przestrzegania zasady legalizmu.
Pierwszy statut niepublicznej szkoły wyższej obejmuje swym zasięgiem nie tylko zagadnienia ustrojowe uczelni, ale także sprawy personalne, finansowe oraz reguluje obszar działalności naukowej.

Related Results

Cywilnoprawny status dyrektora szkoły niepublicznej
Cywilnoprawny status dyrektora szkoły niepublicznej
Opracowanie stanowi analizę pozycji prawnej dyrektora szkoły niepublicznej z perspektywy prawa cywilnego i stosunków prawnych kreowanych w wyniku działania dyrektora. Chodzi także ...
Bullying – przemoc rówieśnicza
Bullying – przemoc rówieśnicza
Obserwując zachowania młodzieży szkolnej, chciałoby się zadać pytanie, dlaczego zjawisko przemocy jest tak powszechne i z jakiego powodu tak trudno jest je wyeliminować? Niektórzy ...
NADZÓR NAD UCHWAŁAMI ORGANÓW KRAJOWYCH POLSKIEGO ZWIĄZKU ŁOWIECKIEGO
NADZÓR NAD UCHWAŁAMI ORGANÓW KRAJOWYCH POLSKIEGO ZWIĄZKU ŁOWIECKIEGO
Polski Związek Łowiecki jest organizacją typu zrzeszeniowego. Polski Związek Łowiecki tworzą osoby fizyczne i prawne. Polski Związek Łowiecki działa na podstawie ustawy oraz statut...
Professor Henryk Lesiński as an academic organizer and co-founder of the Szczecin Academic Community
Professor Henryk Lesiński as an academic organizer and co-founder of the Szczecin Academic Community
Profesor Henryk Lesiński to jeden z twórców szczecińskiego środowiska akademickiego. Od 1956 roku jako dyrektor archiwum państwowego brał udział w pracach licznych towarzystw i org...
Stopnie wyższego wykształcenia a zarobki w Polsce i innych krajach OECD
Stopnie wyższego wykształcenia a zarobki w Polsce i innych krajach OECD
Artykuł zawiera analizę empiryczną premii za wykształcenie z rozróżnieniem na stopnie studiów w Polsce i niektórych innych krajach OECD. Dostępna literatura zajmowała się głównie p...
Ocena strategii płynności finansowej (na przykładzie szpitali)
Ocena strategii płynności finansowej (na przykładzie szpitali)
Cel: Celem artykułu jest identyfikacja strategii płynności finansowej realizowanych przez podmioty lecznicze oraz konsekwencji ich wyboru. Metodyka: Do iden...

Back to Top