О пародиях в кантатах И. С. Баха 1720-х годов: ученики и копиисты за композиторским столом

В статье рассматриваются особенности процесса пародирования в кантатном творчестве И. С. Баха лейпцигского периода. Главное внимание уделяется тем сочинениям, которые сохранились в оригинальных источниках: партиях и партитурах, выполненных композитором вместе с его копиистами — учениками школы Св. Фомы. Исследование правок, содержащихся в рукописях D-B, Mus. ms. Bach St 73, Mus. ms. Bach P 74, Mus. ms. Bach P 613, Mus. ms. Bach St 62 и др., дает основания заключить, что во второй половине 1720-х годов в  процесс создания кантат Бах активно вовлекал своих переписчиков. Показано, что в изготовлении ряда исполнительских партий и партитур тех лет Кристиан Готлоб Майснер и Иоганн Генрих Бах пользовались особым доверием композитора и, очевидно, им была поручена часть процесса пародии во время создания новых кантат. Изучение рукописей Mus. ms. Bach P 74, Mus. ms. Bach P 613, Mus. ms. Bach St 73 убеждает, что Майснер может рассматриваться как наиболее компетентный и опытный помощник Баха в подобных процедурах, и ему доверялись пародии не только музыкальные, но и поэтические. В статье предпринята попытка выявить динамику изменения отношения композитора к пародированию своих сочинений в течение лейпцигского периода творчества; данные обо всех сохранившихся оригинальных манускриптах, отражающих процесс создания пародий, представлены в таблице. Предлагаются объяснения выявленных особенностей кантат второй половины 1720-х годов, и делается вывод, что активное привлечение баховских помощников к таким процедурам могло быть частью обучения их композиторскому мастерству на практике. В заключение очерчиваются перспективы дальнейших исследований в этом направлении. The article examines the features of the parody process in the cantata production by J. S. Bach in his Leipzig period. Special attention is paid to those compositions that have preserved in the original manuscripts of parts and scores prepared by the composer together with his copyists, pupils of the St Thomas school. A study of the corrections in the handwritten sources D-B, Mus. ms. Bach St 73, Mus. ms. Bach P 74, Mus. ms. Bach P 613, Mus. ms. Bach St 62, and others, suggests that in the late 1720s, Bach intensively involved his copyists into the process of the cantata production. It is shown that in the preparation of a number of performance parts and scores of that period Christian Gottlob Meißner and Johann Heinrich Bach were particularly trusted by the composer, and it is likely that they were assigned with a part of the parody process during the preparation of new compositions. A study of the manuscripts Mus. ms. Bach P 74, Mus. ms. Bach P 613, and Mus. ms. Bach St 73 suggests that Meißner may have been Bach’s most competent and experienced assistant in such procedures, and that he was entrusted with both musical and poetic parodies. The article attempts to reveal the dynamics of J. S. Bach’s changing attitude towards parodying of his compositions during his Leipzig period, and it presents a table that takes into account all the surviving original manuscripts that reflect the parody process. The author of the article proposes explanations for these features of the cantatas from the second half of the 1720s and concludes that the intensive involvement of Bach’s helpers into such procedures may have been a part of their practical training in the compositional process. Finally, the article outlines the perspectives for the further research in this area.