Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Technologia informacyjno-komunikacyjna jako przedmiot tolerancji nauczyciela
View through CrossRef
Artykuł dotyczy tolerancji w relacji nauczyciel–technologia w kontekście zapisów prawa oświatowego, obligującego go do stosowania technologii informacyjno- komunikacyjnej w dydaktyce własnego przedmiotu. Rozpatrywane są szczególne przypadki tolerancji lub nietolerancji wobec zapisów prawa oświatowego, które mogą poszerzyć sposoby definiowania tolerancji zaproponowane przez Iję Lazari-Pawłowską.
Title: Technologia informacyjno-komunikacyjna jako przedmiot tolerancji nauczyciela
Description:
Artykuł dotyczy tolerancji w relacji nauczyciel–technologia w kontekście zapisów prawa oświatowego, obligującego go do stosowania technologii informacyjno- komunikacyjnej w dydaktyce własnego przedmiotu.
Rozpatrywane są szczególne przypadki tolerancji lub nietolerancji wobec zapisów prawa oświatowego, które mogą poszerzyć sposoby definiowania tolerancji zaproponowane przez Iję Lazari-Pawłowską.
Related Results
Wolność wobec tolerancji. Tolerancja wobec wolności
Wolność wobec tolerancji. Tolerancja wobec wolności
Tolerancja i wolność są pojęciami sprzężonymi. Wolność to odwaga życia według porządku wartości. Tylko człowiek wolny jest zdolny do tolerancji, bowiem oznacza ona uznanie wolności...
Technologie informacyjno-komunikacyjne a dyskurs pamięci w Muzeum Auschwitz-Birkenau
Technologie informacyjno-komunikacyjne a dyskurs pamięci w Muzeum Auschwitz-Birkenau
Cel/teza: artykuł porusza zagadnienie kulturowych wymiarów stosowanych w Miejscu Pamięci i Muzeum Auschwitz-Birkenau w Oświęcimiu technologii informacyjno-komunikacyjnych. Przyjęta...
Artystyczne wybory miłośników muzyki poważnej probierzem tolerancji wobec innych kultur i narodowości
Artystyczne wybory miłośników muzyki poważnej probierzem tolerancji wobec innych kultur i narodowości
W niniejszym artykule autorka dokonuje analizy artystycznych wyborów miłośników muzyki w kontekście ich poglądów na temat innych grup narodowościowych czy kulturowych. Ponieważ muz...
„Dobry nauczyciel”. Szkic o koncepcji badań pedeutologicznych Jadwigi Zaleskiej (1900–1993)
„Dobry nauczyciel”. Szkic o koncepcji badań pedeutologicznych Jadwigi Zaleskiej (1900–1993)
Artykuł wpisuje się w obszar badań pedeutologii historycznej. Celem prezentowanego tekstu jest rekonstrukcja koncepcji pedeutologicznej pt. Dobry nauczyciel w świetle wypowiedzi mł...
Problemy tolerancji w działalności edukatora muzealnego
Problemy tolerancji w działalności edukatora muzealnego
Celem artykułu jest ukazanie złożoności ról edukatora muzealnego. Obecnie oprócz wiedzy eksperckiej wymaga się od tej grupy szeregu kompetencji i umiejętności – także interpersonal...
Trzy horyzonty znaczeniowe „edukacji dla bezpieczeństwa”
Trzy horyzonty znaczeniowe „edukacji dla bezpieczeństwa”
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest ustalenie znaczenia coraz częściej używanej konstrukcji słownej – „edukacja dla bezpieczeństwa”, której przypisywane są intuicyjne znaczenia i tymc...
Father Jacek Woroniecki (1878–1949) – Master and Mentor of Catholic and Christian Pedagogical Thought
Father Jacek Woroniecki (1878–1949) – Master and Mentor of Catholic and Christian Pedagogical Thought
Ojciec Jacek Woroniecki (1878-1949) – mistrz i mentor katolickiej i chrześcijańskiej myśli pedagogicznej
Ojciec Jacek Woroniecki przyczynił się do budowania nie tylko pedagogiki c...
Az oktatási technológia elfogadása Indiában
Az oktatási technológia elfogadása Indiában
A globális technológiai fejlődés az oktatási ágazatban is a technológia alkalmazását eredményezte a tanítási-tanulási folyamatban. Mivel az EdTech (Educational Technology – oktatás...