Javascript must be enabled to continue!
ONUR AKDOĞU UD METODLARINDAKİ TRANSPOZE ETÜD VE ESERLERİN TEKNİK AÇIDAN İNCELENMESİ
View through CrossRef
Bu çalışmanın amacı, 1992 ve 1993 yıllarında iki cilt olarak basılan Onur Akdoğu Ud Metodu 1 ve 2’deki transpoze icra çalışmalarını belirleyerek teknik açıdan incelemektir.
Çalışmanın evrenini, her iki metodta yer alan etüd ve eserler oluşturmaktadır. Transpoze edilerek yazılan etüd ve eserler ise örneklemi teşkil etmektedir. Verilerin toplanmasında belgesel tarama tekniği kullanılmıştır.
1. metodta 95 etüd, 9 şarkı, 1 şarkı bölümü ve 1 saz semâî bölümü bulunmaktadır. Bunların içerisinde transpoze yazılan 5 etüd vardır. Bu etüdlerin icrasında 1. pozisyonun kullanıldığı, daha çok 4’lü, 8’li (oktav) aralık çalışmalarına yer verildiği ve Kürdîlihicazkâr ile Nihavend makamlarının tercih edildiği tespit edilmiştir. 2. metodta da 39 etüd, 49 şarkı, 11 şarkı bölümü, 10 saz semâî, 5 saz semâî bölümü, 1 peşrev, 2 peşrev bölümü, 1 sirto, 2 sirto bölümü, 1 longa, 1 medhâl, 14 türkü, 2 oyun havası, 1 oyun havası bölümü, 1 yürük semâî ve 1 beste bölümü bulunmaktadır. Bu metodta 2 şarkı, 1 şarkı bölümü ve 1 etüd transpoze yazılmıştır. Çalışmaların icrasında 1., 2., 3. ve 4. pozisyonlar kullanılmış olup, 5’li, 6’lı aralık çalışmaları ile Rast, Segâh ve Hicaz makamlarının tercih edildiği belirlenmiştir.
Elde edilen sonuçlar ile incelenen metodlar transpoze icra anlayışı açısından değerlendirilmiş ve daha verimli bir şekilde kullanılmalarına yönelik öneriler sunulmuştur.
Title: ONUR AKDOĞU UD METODLARINDAKİ TRANSPOZE ETÜD VE ESERLERİN TEKNİK AÇIDAN İNCELENMESİ
Description:
Bu çalışmanın amacı, 1992 ve 1993 yıllarında iki cilt olarak basılan Onur Akdoğu Ud Metodu 1 ve 2’deki transpoze icra çalışmalarını belirleyerek teknik açıdan incelemektir.
Çalışmanın evrenini, her iki metodta yer alan etüd ve eserler oluşturmaktadır.
Transpoze edilerek yazılan etüd ve eserler ise örneklemi teşkil etmektedir.
Verilerin toplanmasında belgesel tarama tekniği kullanılmıştır.
1.
metodta 95 etüd, 9 şarkı, 1 şarkı bölümü ve 1 saz semâî bölümü bulunmaktadır.
Bunların içerisinde transpoze yazılan 5 etüd vardır.
Bu etüdlerin icrasında 1.
pozisyonun kullanıldığı, daha çok 4’lü, 8’li (oktav) aralık çalışmalarına yer verildiği ve Kürdîlihicazkâr ile Nihavend makamlarının tercih edildiği tespit edilmiştir.
2.
metodta da 39 etüd, 49 şarkı, 11 şarkı bölümü, 10 saz semâî, 5 saz semâî bölümü, 1 peşrev, 2 peşrev bölümü, 1 sirto, 2 sirto bölümü, 1 longa, 1 medhâl, 14 türkü, 2 oyun havası, 1 oyun havası bölümü, 1 yürük semâî ve 1 beste bölümü bulunmaktadır.
Bu metodta 2 şarkı, 1 şarkı bölümü ve 1 etüd transpoze yazılmıştır.
Çalışmaların icrasında 1.
, 2.
, 3.
ve 4.
pozisyonlar kullanılmış olup, 5’li, 6’lı aralık çalışmaları ile Rast, Segâh ve Hicaz makamlarının tercih edildiği belirlenmiştir.
Elde edilen sonuçlar ile incelenen metodlar transpoze icra anlayışı açısından değerlendirilmiş ve daha verimli bir şekilde kullanılmalarına yönelik öneriler sunulmuştur.
Related Results
CUMHURİYET DEVRİ ÖNCESİ TERCÜMELERDE İHMAL EDİLEN ORİJİNAL ESER VE/VEYA YAZAR İSİMLERİ: ALİ MUZAFFER TERCÜMELERİ ÖRNEĞİ
CUMHURİYET DEVRİ ÖNCESİ TERCÜMELERDE İHMAL EDİLEN ORİJİNAL ESER VE/VEYA YAZAR İSİMLERİ: ALİ MUZAFFER TERCÜMELERİ ÖRNEĞİ
Tercüme edilen eserlerin kime ait olduğu ve eserlerin orijinal ismi özellikle Cumhuriyet Devri öncesinde ihmal edilmiş, bazen tercüme olduğu bildirilmiş, bazen muharrir isminin baş...
EVA HESSE VE JOSEPH BEUYS’UN ESERLERİ ÜZERİNDEN ÇAĞDAŞ SANATTA ÇÜRÜME VE BOZULMA KAVRAMLARI BAĞLAMINDA NESNENİN KALICILIK SORUNSALI
EVA HESSE VE JOSEPH BEUYS’UN ESERLERİ ÜZERİNDEN ÇAĞDAŞ SANATTA ÇÜRÜME VE BOZULMA KAVRAMLARI BAĞLAMINDA NESNENİN KALICILIK SORUNSALI
Çağdaş sanatın yapısı incelendiğinde, eserlerin kendine özgü üretiliş ve varoluş gerekçelerinin olduğu görülmektedir. Kullanılan teknik ve yöntemlerdeki farklılıkların yanında üret...
The Subtle World Of Multi-Layered Art: Füsun Onur ve Yasemin Nur
The Subtle World Of Multi-Layered Art: Füsun Onur ve Yasemin Nur
Türkiye’nin iki farklı döneminde yetişmiş iki kadın sanatçısı olan Füsun Onur ve Yasemin Nur, farklı disiplinlerden gelmiş olmalarına rağmen izleyiciye sanatta benzer anlam olanakl...
NECMİ ONUR'UN HANIM EFENDİ ROMANINDA YAPI VE TEMA
NECMİ ONUR'UN HANIM EFENDİ ROMANINDA YAPI VE TEMA
ÖZ
Roman, geçmişten beri toplumumuzun bizzat yaşadığı olayların kurgusal anlamda ele alındığı bir türdür. Değişen dünya şartları doğal olarak edebiyat dünyasını etkisi altına alma...
PİYANO BAŞLANGIÇ EĞİTİMİNDE KULLANILAN CZERNY op.599, CZERNY op.299, CZERNY op.136, CZERNY op.636, BURGMÜLLER op.100, DUVERNOY op.176 VE BERENS op.61 ETÜTLERİNİN İNCELENMESİ
PİYANO BAŞLANGIÇ EĞİTİMİNDE KULLANILAN CZERNY op.599, CZERNY op.299, CZERNY op.136, CZERNY op.636, BURGMÜLLER op.100, DUVERNOY op.176 VE BERENS op.61 ETÜTLERİNİN İNCELENMESİ
Literatürde farklı bestecilere ait, çeşitli seviyeler için yazılmış çok sayıda piyano etüdü bulunmaktadır. Ancak etüt kitapları incelendiğinde çoğu kez teknik çalışmaların sistemli...
EĞİTİM & BİLİM 2024-IV
EĞİTİM & BİLİM 2024-IV
KİŞİSEL VE KURUMSAL BİLGİ GÜVENİĞİ FARKINDALIĞI 9
Muhammed Lütfü ODABAŞOĞLU, Beşir AKGÜL, Özge YENİKAYA, Ezgi Pelin YILDIZ
YAPAY ZEKA DESTEKLİ EĞİTİM PROGRAMLARI 33
Tuğba AKTAŞ NEŞ...
Pembelajaran Keterampilan Menulis Paragraf Prosedur Topik Perkalian Menggunakan Teknik Scaffolding dan Teknik Tugas Menyalin
Pembelajaran Keterampilan Menulis Paragraf Prosedur Topik Perkalian Menggunakan Teknik Scaffolding dan Teknik Tugas Menyalin
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) prosedur pembelajaran keterampilan menulis paragraf prosedur topik perkalian menggunakan teknik scaffolding dan teknik tugas meny...
BALIKESİR MUTASARRIF ÖMER ALİ BEY YAZMA ESER KÜTÜPHANESİ’NDE BULUNAN SELÇUKLU VE BEYLİKLER DÖNEMİ ÜSLUBUNDAKİ CİLDLER
BALIKESİR MUTASARRIF ÖMER ALİ BEY YAZMA ESER KÜTÜPHANESİ’NDE BULUNAN SELÇUKLU VE BEYLİKLER DÖNEMİ ÜSLUBUNDAKİ CİLDLER
Bu çalışma Balıkesir Mutasarrıf Ömer Ali Bey Kütüphanesi’nde yer alan
Selçuklu ve Beylikler Dönemine ait yazma eserlerin incelenmesi ve
değerlendirilmesi hususunda yazılmıştır. Bu ...

