Javascript must be enabled to continue!
PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK DIKELAS VI SEKOLAH DASAR
View through CrossRef
Menyimak merupakan salah satu aktivitas yang dilakukan oleh seseorang untuk mendapatkan dan menambah informasi baru atau pengetahuan baru. Siswa dalam hal menyimak, cenderung mendengarkan tetapi tidak memahami isi yang disimak. Siswa cenderung meremehkan pembelajaran menyimak khususnya menyimak persoalan faktual. Salah satu upaya yang akan dilakukan untuk meningkatkan keterampilan menyimak siswa yaitu dengan menggunakan media audio visual. Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan desain penelitian model Kemmis dan Mc. Taggart. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 006 Sungai Ara. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI (Enam), jumlah siswa sebanyak 24 siswa. Dua siklus yang memperlihatkan hasil pembelajaran menyimak siswa dengan rata-rata yang meningkat. Siklus I rata-rata yang diperoleh sebelum dan sesudah menggunakan media audio visual yaitu 71.33 dan 76.63, sedangkan pada siklus II rata-rata yang diperoleh sebelum dan sesudah menggunakan media audio visual yaitu 76.42 dan 79.46. Penerapan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan menyimak siswa dan daya tarik siswa terhadap pembelajaran.
Program Studi PGSD FKIP Universitas Riau
Title: PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK DIKELAS VI SEKOLAH DASAR
Description:
Menyimak merupakan salah satu aktivitas yang dilakukan oleh seseorang untuk mendapatkan dan menambah informasi baru atau pengetahuan baru.
Siswa dalam hal menyimak, cenderung mendengarkan tetapi tidak memahami isi yang disimak.
Siswa cenderung meremehkan pembelajaran menyimak khususnya menyimak persoalan faktual.
Salah satu upaya yang akan dilakukan untuk meningkatkan keterampilan menyimak siswa yaitu dengan menggunakan media audio visual.
Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan desain penelitian model Kemmis dan Mc.
Taggart.
Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 006 Sungai Ara.
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI (Enam), jumlah siswa sebanyak 24 siswa.
Dua siklus yang memperlihatkan hasil pembelajaran menyimak siswa dengan rata-rata yang meningkat.
Siklus I rata-rata yang diperoleh sebelum dan sesudah menggunakan media audio visual yaitu 71.
33 dan 76.
63, sedangkan pada siklus II rata-rata yang diperoleh sebelum dan sesudah menggunakan media audio visual yaitu 76.
42 dan 79.
46.
Penerapan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan menyimak siswa dan daya tarik siswa terhadap pembelajaran.
.
Related Results
Tugas Pembelajaran Berbasis TI ( Menyimak Dongeng) Inggit Shivani K1217033
Tugas Pembelajaran Berbasis TI ( Menyimak Dongeng) Inggit Shivani K1217033
Keterampilan berbahasa salah satunya yaitu menyimak, menyimak merupakan keterampilan berbahasa yang ada, berdasarkan kegiatan yang harus dikuasai terlebih dahulu karena setiap akti...
Pengembangan Keterampilan Menyimak pada Siswa di Sekolah Dasar
Pengembangan Keterampilan Menyimak pada Siswa di Sekolah Dasar
Keterampilan menyimak anak sangat memengaruhi perkembangan lainnya khususnya tahapan perkembangan berbahasa anak dikarena perkembangan bahasa anak dimulai dari tahapan menyimak/men...
Penggunaan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Audio Visual
Penggunaan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Audio Visual
Abstract
The use of audio-visual based Arabic language learning media is increasingly important in increasing learning effectiveness. This research aims to analyze the impact of a...
PROBLEMATIKA KETERAMPILAN MENYIMAK DALAM KEGIATAN MENGAJAR JENJANG SMP PELAJARAN BAHASA INDONESIA
PROBLEMATIKA KETERAMPILAN MENYIMAK DALAM KEGIATAN MENGAJAR JENJANG SMP PELAJARAN BAHASA INDONESIA
ABSTRAKWe surely engage in the activity of listening both formally and informally every day; in fact, listening is a necessary component of all activities. Since listening genuinel...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PEMBELAJARAN MENYIMAK BERITA KELAS VIII-B SMPN 10 BANJARMASIN
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PEMBELAJARAN MENYIMAK BERITA KELAS VIII-B SMPN 10 BANJARMASIN
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran menyimak berita dan mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa menggunakan media audio visual pada pemb...
Pengaruh Media Pembelajaran dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Menyimak Bahasa Indonesia
Pengaruh Media Pembelajaran dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Menyimak Bahasa Indonesia
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menguji kebenaran hipotesis mengenai pengaruh media pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar menyimak bahas...
PENERAPAN MEDIA AUDIO RADIO TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA
PENERAPAN MEDIA AUDIO RADIO TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA
Pembelajaran menyimak khususnya mengungkapkan kembali isi cerita, tentu saja menjadi persoalan bagi banyak sector pendidikan di sekolah. Karena disamping harapan kurikulu...

